Методические особенности применения межпредметных технологий в образовательном процессе
Отсутствие слуха у ребенка создает серьезные препятствия для естественного овладения устной речью, что является ключевой проблемой в обучении. Глухой
Шабанова Наталья Дмитриевна
учитель начальных классов
- 12 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
11
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеТехнологическая карта урока математики для 3 класса глухих детей с нарушениями развития
Технологическая карта урока математики для 3 класса по ФГОС НОО, разработанная для глухих школьников со сложными нарушениями развития (вариант 1.3). М
Технологическая карта урока русского языка для глухих детей 5 класса по ФГОС
Технологическая карта урока русского языка для 5 класса (глухие дети, вариант 1.2 ФГОС) представляет собой готовый материал для повторения пройденного
Вебинар: развитие речи у глухих обучающихся в начальной школе по ФГОС
Учебники по развитию речи для глухих обучающихся в начальной школе полностью соответствуют ФГОС НОО ОВЗ. Материалы направлены на реализацию требований
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
