Комментарии

Учитель грамотно использует разные формы организации учебного процесса(фронтальая с чередованием индивудуальной и групповой), приёмы и методы по технологии системно-деятельностного подхода. Удачно используется ИКТ, ЭОР для активизации познавательной деятельности учащихся,дополняет демонстрационный материал.Также на уроке проводится химический эксперимент.Урок также содержит материалы для проверки усвоенности знаний заканчивается рефлексией.

Реализован на уроке современный подход.Проведена лабораторная работа ,которая доказывает адсорбционные свойства углерода.Учащиеся работают и самостоятельно. и в группе,так же фронтально(т.е. применены разные формы работы),смогли в химию включить и народную сказку.Учитель также использует современные методы обучения.Нагрузка дозирована.Урок заканчивается рефлексией.что очень важно

Н а уроке реализован современный подход к обучению химии.Дети сами формулирут тему. Определили вместе цель и задачи урока.Н уроке постоянно задаются проблемные вопросы.Грамотные виды деятельности.