Личный букварь» как инструмент обучению грамоте детей с ОВЗ
Личный букварь — эффективный инструмент обучения грамоте детей с ОВЗ, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС). В основе методики леж
Мельникова Марина Валерьевна
учитель-логопед
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
6
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеИз опыта работы использования дидактического синквейна как инструмента развития лексико-грамматического строя и связной речи у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями
Дидактический синквейн — эффективный инструмент для развития речи у младших школьников с речевыми нарушениями. Методика помогает системно работать над
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
