Личный букварь» как инструмент обучению грамоте детей с ОВЗ
Личный букварь — эффективный инструмент обучения грамоте детей с ОВЗ, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС). В основе методики леж
Мои публикации
Из опыта работы использования дидактического синквейна как инструмента развития лексико-грамматического строя и связной речи у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями
Дидактический синквейн — эффективный инструмент для развития речи у младших школьников с речевыми нарушениями. Методика помогает системно работать над
