Комментарии

Спасибо за хороший, содержательный конспект плана урока, который так и хочется использовать в своей работе.

Данной работой контролируются: степень освоения текстов произведений, умение воспроизвести изученное; понимание произведения, его проблематики, конфликта, расстановки действующих лиц и умение применить знания в конкретной ситуации; навыки сознательно-исследовательского восприятия литературного материала. Но в 1 варианте отсутствует задания контролирующие практическое владение базовой литературоведческой информацией.

Спасибо за презентацию "Биография и творчество Н.В. Гоголя".

Исходя из цели урока, учитель использует технологию развивающего обучения, согласно которой создаёт ситуацию коллективной учебной деятельности (диалоги, может быть, дискуссии, по этому плану урока не видно), реализует ситуацию "социального взаимодействия" (выполнение учебных задач, решение проблем). Деятельность класса направлена на овладение системой умственных действий (принятие учебной задачи), формируется познавательная мотивация. Хотелось бы более развёрнутого планирования занятия.

Планирование учебного занятия по теме "Романтический характер легенды о Данко М. Горького" позволяет обучающимся подробно познакомиться как с художественными особенностями содержания текста произведения автора, так и расширенным представлением о легенде, романтизме как литературоведческих терминах.