Комментарии

Презентация полезная, насыщенная материалом.Применяются разные задания"-"заполни пропуски","соотнеси понятия и термины","найди столицы",а также работа на контурной карте в виде практической работы
«Государственные границы РФ и пограничные государства»Но дизайн слайда очень "тяжелый".

Сама по себе презентация интересна . Много ярких фотографии .Развивает познавательный интерес учащихся , а также географическое мышление учащихся.Применение компьютерной техники позволяет сделать занятие по предмету привлекательным и по-настоящему современным. Отлично ! У вас все получилось.

Задумка интересная , но по времени это не один урок. Закрепляется теория и практика. В ходе этой работы ребята учатся работать с картами атласа и картами учебника ,заполнять таблицы, сравнивать и делать выводы.

Благодаря этой презентации , учащиеся знакомятся о влиянии климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека .А также расширяют кругозор о разнообразии климатических условий на территории России .

Урок достиг поставленных целей. Он носил обучающий, развивающий и воспитывающий характер. У детей формировалось представление о ветре, причинах его образования, видах ветров, значении ветра в природе и жизни человека. Выбранная структура урока была рациональна для решения поставленных задач. Этапы урока логически взаимосвязаны между собой. Задания так же способствовали развитию учебной мотивации. Для устойчивости мотивации, для ее сохранения и развития при моделировании урока были учтены следующие условия:-достаточный уровень самостоятельности;-успешность выполняемых действий.