Хороший конспект для малышей. Все методы и приемы подобраны в соответствии с возрастными особенностями. Разминка соответствует теме занятия, герои знакомы детям. Небольшая рекомендация: медальки лучше подарить в конце, чтобы не потерять внимание малышей, а также чтобы они им не мешали лепить.
Хорошее итоговое занятие. Подобран разнообразный дидактический и наглядный материал: презентация, художественное слово, загадки, игры. Разнообразные виды деятельности не дают детям скучать. Необычный и интересный персонаж Девочка-шишечка добавляет изюминку занятию.
Хороший конспект по изобразительной деятельности. Подходит для закрепления темы про овощи, для формирования понятий силуэта, формы предметов. В конспекте можно увидеть использование различных видов деятельности: продуктивная деятельность, физкультминутка, речевая разминка - игра на словообразование, что способствует лучшему усвоению материала. Единственный минус - в написании конспекта, это задачи они не соответствуют содержанию занятия. По содержанию - дети заполняют готовые силуэты точками с помощью ватных палочек. А по задачам - дети должны сами нарисовать овощи, передавая форму, и закрасить круговыми движениями кисточкой.
Прекрасное занятие для детей. Использованы различные виды деятельности, которые помогают обеспечить интерес малышей к лепке. Обеспечена двигательная активность. Игровой персонаж кукла Катя помогает малышам решать поставленные задачи. Небольшой минус - в процессе продуктивной деятельности кукла Катя потерялась. Она есть в начале и есть в конце, а пока "пекли" угощение - про нее забыли. (Катя может печь вместе с ребятами, а может любоваться на ребят , как они лепят) Спасибо за ваш опыт
Очень интересный урок по художественно-эстетическому развитию. Все задания разнообразны, доступны детям старшего дошкольного возраста, будут интересны детям младшего школьного возраста. Больше всего понравилась мотивация к творческой деятельности - расколдовать замок, нарисовав узоры на окнах и дверях. Дети сразу видят результат своей деятельности, что усиливает заинтересованность каждого ребенка. Плюс необычная деятельность "фотокопия". Спасибо за интересный урок.
Здравствуйте. Интересная задумка для занятия. Есть постоянная смена деятельности, дети не устанут и не заскучают. Хорошая мотивация к рисованию. Но для детей старшего возраста оно слишком простое, особенно в рисовании. Рисование ватными палочками доступно детям в младшем возрасте. А заполнение контура рисунка, или рисование по контуру ватными палочками идеально для детей среднего возраста. В старшем возрасте можно добавить дополнительные цвета или оттенки, тень или свет. Спасибо за интересный материал.
Довольно интересная задумка для работы с малышами. Развлечение небольшое по времени, постоянная смена деятельности, хорошо знакомый герой по сказкам - дети не успеют устать, и получат море удовольствия. Хотелось бы сделать небольшое дополнение по художественной части развлечения. Развлечение будет более эффективным, если его провести совместно с родителями, или с детьми второй младшей группы, как раз в осенний период. Так как малыши 1,5 - 2 лет большинство еще не умеют соотносить цвета между собой, то есть у них или должен быть ограничен выбор - один цвет краски, или ему нужен помощник - родитель. А для малышей 3 лет это задача как раз на закрепление. Спасибо за интересный конспект!
Небольшая рекомендация: медальки лучше подарить в конце, чтобы не потерять внимание малышей, а также чтобы они им не мешали лепить.
Необычный и интересный персонаж Девочка-шишечка добавляет изюминку занятию.
Единственный минус - в написании конспекта, это задачи они не соответствуют содержанию занятия. По содержанию - дети заполняют готовые силуэты точками с помощью ватных палочек. А по задачам - дети должны сами нарисовать овощи, передавая форму, и закрасить круговыми движениями кисточкой.
Игровой персонаж кукла Катя помогает малышам решать поставленные задачи.
Небольшой минус - в процессе продуктивной деятельности кукла Катя потерялась. Она есть в начале и есть в конце, а пока "пекли" угощение - про нее забыли. (Катя может печь вместе с ребятами, а может любоваться на ребят , как они лепят)
Спасибо за ваш опыт
Больше всего понравилась мотивация к творческой деятельности - расколдовать замок, нарисовав узоры на окнах и дверях. Дети сразу видят результат своей деятельности, что усиливает заинтересованность каждого ребенка. Плюс необычная деятельность "фотокопия".
Спасибо за интересный урок.
Спасибо за интересный материал.
Спасибо за интересный конспект!