Конспект по рисованию на тему «Овощи» для детей средней группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида № 78 «КОЛОКОЛЬЧИК»
муниципального образования городской округ Симферополь
Республики Крым

Конспект по рисованию
на тему: «Овощи»
для детей средней группы

Подготовила:
Воспитатель высшей категории
Лютикова Лариса Анатольевна

Симферополь, 2022
Цель: создание условий для развития умений рисовать предметы округлой и овальной формы.
Задачи.
Учить предавать в рисунке форму, цвет, и характерные особенности овощей; равномерно располагать предметы по всему листу бумаги, оставляя между ними немного свободного пространства; закрашивать предметы по форме широкими закругленными линиями, держа кисть плашмя.

Ход занятия.

Педагог: Послушайте внимательно и отгадайте мои загадки.
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи –
Меня в них ищи.

Дети: Это капуста.

Педагог: десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы прольешь.

Дети: Это лук.

Педагог: Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
Догадался? Молодец!
Ну, конечно ...

Дети: Это огурец.

Педагог: В огороде перед нами
Куст усыпан колпачками,
Каждый пламя прячет,
А кто съест – заплачет.

Дети: Это перец.

Педагог: Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
Дети: Это помидор.

Педагог: Круглая да не мяч,
Желтая, да не масло,
Сладкая, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь.

Дети: Это репа.

Педагог: Хотя и сахарной зовусь,
Но от дождей я не размокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы? Я ...

Дети: Это свёкла.

Педагог: Ребята свёкла, репа. Капуста, помидор- это всё что?

Дети: Это овощи.

Педагог: Где растут овощи?

Дети: Они растут на грядке?

Педагог: Сейчас я буду называть овощ. А вы будете отвечать, какой сок, суп, салат из него можно приготовить. Сок из моркови- морковный

Суп из гороха — гороховый
Сок из капусты- капустный
Суп из картофеля — картофельный
Сок из свёклы- свекольный
Салат из огурцов- огуречный.

Физ.минутка.
В огород пойдем, урожай соберем. Маршируют.
Мы морковки натаскаем. «Таскают».
И картошки накопаем. «Копают».
Срежем мы кочан капусты. «Срезают».
Круглый, сочный,
Очень вкусный ( Показывают круг руками 3 раза.)
Щавеля нарвем немножко. «Рвут».
И вернёмся по дорожке. Маршируют.

Педагог: Сегодня каждый из вас точками обведёт овощи, которые я вам раздам. Закрашивать овощи надо не прямыми широкими полосами, а точками т.е. как и обводили овощи. Огурец овальной формы, и закрашивать его нужно точками, как и обводили. Свёкла круглая и закрашивать её нужно тоже точками. Тонкой кисточкой нарисовать черешки, ботву у овощей.

Дети самостоятельно работают.
Итог занятия.

1.Вам понравилось занятие?
2.А что мы сегодня делали?
3.А вам