Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Цели: дать понятие о действительных и страдательных причастиях, научить определять время причастий. I. Организационный момент. -Здравствуйте, садитесь. Кто дежурный? Кого нет на уроке? Слайд №1. Тема, цели урока Сегодня мы с вами будем изучать новую тему...
Цели: знакомить с историей происхождения одежды, специальной одеждой, национальными особенностями одежды народов севера, расширять словарный запас; Развивать устойчивость и переключаемость внимания, устную речь, зрительную и слуховую память, эстетический...
Цель урока: систематизация и расширение знаний детей о почтовой связи. Задачи: − познакомить с видами почтовых отправлений; − учить строить из разрезных деталей схему доставки почтовых отправлений; − воспитывать уважительное отношение к иному мнению. Планируемые...
Цели деятельности педагога: создать условия для развития умения находить сходство и различие между произведениями разных видов искусства; воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Тип урока: комбинированный. Планируемые результаты образования: Предметные:...
Цели урока: познакомить учащихся с возникновением славянской письменности; ...
Цели: Учебные: • помочь учащимся усвоить представления о новой величине – массе и единице измерения массы – килограмме, освоение данных понятий с целью применения их в жизненных ситуациях; • познакомить с правилами сравнения, сложения и вычитания масс. Развивающие:...
Цели урока: продолжить знакомство с терминами “слагаемое”, “сумма”, использовать эти термины при чтении записей; продолжить работу над формированием умений прибавить и вычесть 2, повторить и закрепить знания обучающихся о составе чисел первого десятка, умение...
Цель урока: в ходе практической работы и наблюдений познакомить со знаками >, ,
Цель: создать условия для ознакомления с понятием «диалог», формировать умения отличать диалог от монолога. Задачи урока: 1. Образовательные: -познакомить с диалогом, как видом речи; -учить составлять диалоги, записывать диалоги. 2. Развивающие:...
Цели : формировать умение ставить вопросы кто? что? к словам, обозначающим предметы, различать слова-названия одушевленных и неодушевленных предметов (без сообщения терминов) Планируемые результаты образования: Предметные: научатся различать слово и предложение,...
Цели: • учить выделять звуки из слов, давать им характеристику; • учить дифференцировать звуки [л], [л']; • учить обозначать звуки [л], [л'] буквой; • читать слова с буквой Л; • развивать логическое мышление, речь, внимание, фонематический слух; • воспитывать...
Урок литературного чтения состоит из двух занятий, призван развивать творческие способности детей, учит анализировать сказку, отвечать на вопросы по тексту, развивает навыки выразительного чтения. Урок 1 I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
Цели: • Обучающая: систематизировать знания о живой и неживой природе; познакомить с понятием «явления природы», « сезонные изменения». • Развивающая: развивать навыки наблюдательности, любознательности, внимания. • Воспитательная: воспитывать умения...
Цели: познакомить с порядком выполнения действий при вычислениях; учить находить значения выражений со скобками; развивать умение решать текстовые задачи и задачи логического характера; совершенствовать вычислительные навыки. УУД: Познавательные: учащиеся...
Цели урока: - Введение понятий «подлежащее», «сказуемое»; - Отработка алгоритма поиска главных членов предложения. - Правильно ставить к ним вопросы, правильно подчеркивать. Планируемые результаты: Учащиеся научатся -определять грамматическую основу...
