Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Цели урока. Обучающие: формирование умения анализировать литературный текст, давать характеристику героям, их поступкам, развитие умения рассуждать, отстаивать собственное мнение; определять, является ли деяние преступлением; показать неотвратимость ответственности...
Цели. Образовательные: • активизировать знания по теме “Деепричастие”; • обобщить и систематизировать знания учащихся о деепричастии и деепричастном обороте; • отработать практическое умение образовывать деепричастия ; • формировать умение нахождения...
Цели урока. Обучающие: формирование умения анализировать литературный текст, давать характеристику героям, их поступкам, развитие умения рассуждать, отстаивать собственное мнение; определять, является ли деяние преступлением; показать неотвратимость ответственности...
Цели урока: - обобщение и систематизация знаний учащихся о деепричастиях и деепричастных оборотах, - знакомство учащихся с условиями обособления деепричастных оборотов на письме; - отработка пунктуационных навыков; - создание условий, способствующих формированию...
Цель: познакомить учащихся с основными требованиями, предъявляемыми к культуре речи посредством технологии эвристического обучения Задачи: • развивать способность чётко и точно излагать собственную точку зрения, связную речь учащихся; • продолжить знакомство...
Цели: Образовательные: • знакомство с типами союзов; • формирование умения разграничивать сочинительные и подчинительные союзы, сложносочиненные и сложноподчиненные предложения; • выработка навыка постановки запятой в союзном сложном предложении. Воспитательные: • воспитание...
Цель: Воспитывающая цель: 1.Воспитывать у учащихся чувство языка, внимание к происходящим в языке процессам через исследовательскую работу с текстом. 2.Сформировать умение использовать полученные знания в нестандартной ситуации: высказывать собственное...
Цели урока: повторить сведения о корне как значимой части слова; способы образования однокоренных слов; изученные орфограммы в корне слова. Задачи урока: Образовательные • научить определять значение корня и подбирать однокоренные слова, относящиеся к...
Цель: закрепление и расширение знаний уч-ся об имени числительном. Задачи: Образовательная: систематизировать и обобщить знания о числительном, как части речи. Развивающая: продолжить формирование у обучающихся коммуникативной компетенции, навыков анализа...
Цели: - формирование: а) понятия о сложноподчиненном предложении; б)знаний о структуре СПП; в) умения составлять схемы СПП - развитие: а)орфографической и пунктуационной грамотности; б)мыслительных операций: исследования, наблюдения, анализа, обобщения. Метапредметные...
Цели урока: проследить за возникновением любви Татьяны и Онегина, изменением чувств героев; учить давать собственные оценки поступкам героев; проследить за внешними и внутренними изменениями в характерах главных героев, выяснить, почему же два замечательных...
Цели урока для учителя: 1. Продолжить обучение приёмам анализа художественного текста: определение темы, идеи, композиции, выразительных средств в произведении. 2. Развивать у учащихся умение критически мыслить при знакомстве с текстом, опираясь на жизненный...
Цели: углубить знания учащихся о глаголе, особенностях функционирования глаголов в речи; отрабатывать умения правильно писать личные окончания глаголов; совершенствовать умения определять части речи, их морфологические признаки Планируемые результаты: Метапредметные:...
Цель урока: Систематизировать и углубить знания учащихся по теме, развить понятие о членах предложения, о способах выражения подлежащего, навыки синтаксического разбора. Задачи: Образовательные: - повторить понятия «грамматическая основа предложения»,...
Цели урока: - обучающая: повторить общее значение, морфологические признаки и синтаксическую роль наречий; формировать умения находить наречия в тексте; определять их синтаксическую роль; Формировать умения находить в словах изучаемую орфограмму и правильно...
