Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Мои публикации

Методические рекомендации по применению разновидностей разминок в группах начальной подготовки каратэ-до

Методические рекомендации посвящены применению разновидностей разминок в группах начальной подготовки каратэ-до. В материале рассматриваются виды трен

261 18.10.2020

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа физкультурно-спортивной направленности «Каратэ-до. Стиль Вадо рю»

Дополнительная общеобразовательная программа «Каратэ-до. Стиль Вадо рю» физкультурно-спортивной направленности строится по принципу «от простого к сло

247 18.10.2020

Инновационный проект по формированию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ через волонтерскую деятельность школьников «Учимся говорить, играя!»

Инновационный проект «Учимся говорить, играя!» направлен на формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ через волонтерскую

502 1 28.09.2020

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей 6-8 лет с ТНР

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей 6–8 лет с ТНР (тяжелыми нарушениями речи). Документ

786 28.09.2020

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей для детей 5-6 лет (включительно) с ТНР

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей 5–6 лет с ТНР (тяжелыми нарушениями речи). Документ

789 28.09.2020

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей 4-5 лет (включительно) с ОНР

Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей 4-5 лет с ОНР (общим недоразвитием речи) рассчитана

296 28.09.2020

Методическая разработка «Необходимость использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном и воспитательном процессе»

Методическая разработка раскрывает необходимость и практику внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в детском саду. Материал обобщае

672 03.09.2019

Методическая разработка «Выявление творческого воображения и фантазии у обучающихся творческого объединения»

Методическая разработка посвящена диагностике творческого воображения и фантазии у детей в театральном объединении. Рассматриваются ключевые виды вооб

634 03.09.2019

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа студии театрализованных представлений «Арлекино» (театральная деятельность)

Программа театральной студии «Арлекино» для детей сочетает теорию и практику сценического мастерства. Она разработана для развития творческих способно

2198 03.09.2019