Инклюзивное образование как социально-педагогический феномен
Инклюзивное образование как социально-педагогический феномен требует глубокого теоретического осмысления. В российской практике наблюдается разрыв меж
Акобян Лаура Артуровна
Преподаватель
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПодготовка педагогов к реализации педагогических условий обучения младших школьников с задержкой психического развития в образовательной инклюзии
Программа повышения квалификации педагогов по работе с младшими школьниками с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях инклюзивного образовани
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
