Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Дидактическое пособие "Осенний лес" направлено на формирование представлений о временах года из цикла осенние пейзажи. Пособие удобное в использовании, развивает творческие способности, зрительное восприятие и мелкую моторику рук. Ребёнок с помощью разных...
Данное пособие можно использовать для проведения мастер-классов. Кроме когнитивных задач развития, игры и задания, организованные с помощью пособия "цветик-семицветик", решают и коммуникативные задачи. Групповые занятия сближают и объединяют детей, развивают...
Дидактическое пособие "Цветик-семицветик" разработано для занятий по формированию элементарных математических представлений. Пособие выполнено из картона, листов для ламинирования бумаги и ленты на клейкой основе. Данный дидактический материал направлен на...
Коммуникативные кнопки – это средство альтернативной коммуникации, которое может использоваться для детей в качестве дополнительного средства общения или же как средства, заменяющего вербальную речь. Игры с коммуникативными кнопками развивают коммуникативную...
Сказка позволяет увидеть мир в его целостности. Проживая сказочный сюжет ребёнок учится сопоставлять, анализировать, делать выводы. Данное пособие помогает запомнить удивительных персонажей сказки и последовательность развивающихся событий. Развивает память,...
Знакомство с цветом и их оттенками начинается с обучения различать основные цвета. Дети знакомятся с цветами и красками на уроках по изобразительной деятельности, а также на уроках по формированию математических представлений. Разнообразие пособий и игр по...
Методическая разработка "Книга о вкусном и полезном питании" является частью большого школьного проекта по формированию культуры здорового питания для детей с ТМНР и РАС. У воспитанников с особыми нуждами тяжело формируются правильные привычки в питании, а...
Дидактическое пособие "Учусь читать" направлено на обучение детей с ТМНР и РАС буквам алфавита и глобальному чтению. Разработано с учётом познавательных потребностей и возможностей детей данной категории. Пособие состоит из планшетов с липкой лентой, букв,...
Дидактическая игра "Вкусное меню" разработана для детей с ТМНР и РАС и направлена на формирование представлений о правильном питании. Обучающиеся с особыми познавательными потребностями испытывают трудности в понимании необходимости соблюдать сбалансированное...
Дидактическое пособие направлено на обучение детей с ТМНР и РАС количественным представлениям и счёту. Дети с особыми познавательными потребностями нуждаются в качественных индивидуально ориентированных пособиях и заданиях. Поэтому разработка учителем дидактического...
Раннее сенсорное развитие формирует крепкую базу всех психических процессов ребёнка,творческая деятельность имеет много техник для стимуляции и накопления сенсорного опыта,что способствует коррекции психики детей с ТМНР.Данный материал направлен на обогащение,стимуляцию...
Планируя уроки по математике, в данном случае по теме : «геометрические фигуры», важно учитывать психофизические особенности восприятия каждого ребенка. Заранее подготовить пособия из различного по фактуре материала. На первом этапе познакомить детей с материалами...
Формирование художественных навыков и умений у детей имеющих ограниченные возможности здоровья формируется путем развития и становления фундаментальных базовых процессов психики. Через развитие сенсорно – перцептивной сферы, у детей данной категории происходит...
В данной разработке представлены два направления обучения идущих друг за другом: 1) сенсорно перцептивный , этап которого включает в себя обогащение ,накопление и стимуляцию Чувственного опыта через восприятие предметов и материалов различной фактуры , величины,...
Планируя уроки по математике, в данном случае по теме : «геометрические фигуры», важно учитывать психофизические особенности восприятия каждого ребенка. Заранее подготовить пособия из различного по фактуре материала. На первом этапе познакомить детей с материалами...
