Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Мои публикации

Взаимодействие логопеда с администрацией образовательного учреждения при сопровождении ребенка с ОВЗ

Успешная коррекционная работа с детьми с ОВЗ в ДОУ невозможна без слаженного взаимодействия логопеда и администрации образовательного учреждения. В ма

587 10.03.2022

Требования к построению развивающей предметно-пространственной среды для обучения инвалидов по слуху. 

Требования к построению развивающей предметно-пространственной среды для обучения инвалидов по слуху в ДОУ. Основой служат нормы СанПиН 2.4.1.3049-13

217 10.03.2021

Картотека кинезиологических упражнений для развития межполушарного взаимодействия у дошкольников

Готовая картотека кинезиологических упражнений для развития межполушарного взаимодействия у дошкольников. Кинезиология — наука о развитии головного мо

256 1 16.01.2021

Своеобразие речевого и коммуникативного развития детей с общим недоразвитием речи

Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) испытывают выраженные трудности в речевом и коммуникативном развитии, что напрямую связано с особенностями их по

235 1 08.05.2020

Синдром Дауна: этиология, причины возникновения и особенности коррекционной работы в детском саду

Синдром Дауна: этиология, причины возникновения и особенности коррекционной работы в детском саду. В презентации подробно рассматривается генетическая

274 01.05.2020

Презентация на тему: «Своеобразие речевого и коммуникативного развития детей с общим недоразвитием речи» Храмова Елена Витальевна

Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) демонстрируют те же яркие признаки коммуникативной деятельности, что и их сверстники с речевой нормой. Однако св

435 1 01.05.2020