Особенности пространственного гнозиса детей с ОВЗ

Пространственный гнозис у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): особенности и коррекция в ДОУ. Это способность ориентироваться в пространстве — на собственном теле, на листе бумаги, в окружающей обстановке и относительно себя. У дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) данные навыки часто сформированы на низком уровне. Нарушения пространственного гнозиса проявляются в трудностях понимания предлогов, схемы тела, направлений и расположения предметов. В материале раскрываются диагностические критерии, типичные проблемы формирования пространственных представлений и эффективные методы коррекционной работы в детском саду. Практические рекомендации помогут педагогам и дефектологам выстроить систему занятий для развития ориентировки в пространстве у детей с ОВЗ.