Комментарии

Добрый день! Целью урока не может быть провести разминку и игровые задания. Не очень понятна маршировка на лыжах в разминке. Зачем ставить стопу на носок? Если для того что бы почувствовать одноопорное положение то надо носок взять на себя и приподнять носок лыжи. Это упражнение можно использовать и с пологой горочки, так же оно может быть использовано при обучении поворотов переступанием, но никак не постановкой стопы на носок. Так же не понятно выполнение одновременно бесшажного хода одним лишь сгибанием туловища, руки прижаты к телу.

Достаточно хороший конспект урока для среднего звена, а никак не для 11 класса. Но, если в приоритет ставить качество обучения, не хватает методических установок и акцентов на что обратить внимание в технике выполнения упражнений и какие ошибки могут быть при выполнении. По физической нагрузке очень маленькая нагрузка для юношей 11 класса.