добрый день! Автор молодец! в период самоизоляции предлагает ребенку не только самостоятельно выполнять те или иные упражнения, но и включает его в работу самоконтроля. Учащемуся будет необходимо не только прочитать материал, но и ответить на вопросы параграфа, после чего ответы зафиксировать и отправить учителю на проверку. Но, и самое ценное, что не выполнив комплекс упражнений он не сможет правильно заполнить таблицу самооценки. А заполнив таблицу учитель может сделать вывод качественно ли была проведена учеником самостоятельная тренировка.
добрый день! хороший по плотности и подводящим упражнениям урок. Но, это урок не для 10 класса, а для среднего звена. Упражнения подобраны правильно с нарастающим усложнением. Смущает только скамейка, через которую необходимо перепрыгнуть ученику во время ловли мяча. Здорово, что у учителя есть возможность не только самому демонстрировать показ упражнения, но и использовать ИКТ для более полного представления о броске.
Добрый день! Интересный материал по физической культуре для дистанционного изучения материала. Материал преподнесен в виде игры в которую легко могут включиться и дети и взрослые. Его так же можно использовать и на стандартных уроках по физической культуре.
Добрый день! Очень понравилась статья по легкой атлетике. Можно использовать в работе для старших школьников и для подготовки к предметной олимпиаде. Содержательно представлена история легкой атлетики, Раскрыты виды и дана их характеристика. Даже описаны проблемы этого вида спорта. Единственно, не хватает у выдающихся легкоатлетов видов в которых они выступали.
добрый день! Высокий по плотности урок по физической культуре. Хороший рассказ по технике выполнения упражнений. Учитель в своем конспекте дает методические установки и делает акцент на типичные ошибки. Интересные упражнения для обучения низкому старту. Учитель весь урок находится во взаимодействии с учениками. Домашнее задание соответствует изучаемой теме урока.
+Добрый день! Очень интересная игра. Ценно то что детям приходиться использовать знания полученные на уроках истории, ОБЖ и физической культуры. В эту игру можно играть как в классе, так и на целую параллель. Если эту игру рассматривать как цельный спортивный праздник, то необходимо продумать начало, парад и подведение итогов с награждением команд.
Добрый день! Прекрасная игра как для мероприятия в стенах школы, так и загородного лагеря. Дети задействованы во всех направлениях(интеллектуальном, спортивном , музыкальном). Очень хорошая идея с ленточками для команды, это сразу объединяет и у команды появляется"дух" Единственное, что не хватило, это общего построения перед началом квеста, рассказа о мероприятии и построения для подведения итогов и награждения.
Добрый день! все конечно хорошо, только таких комплексов очень много в просторах интернет. Если это материал для дистанционного обучения, то необходимо указать какая разминка должна быть перед началом выполнения силовых упражнений. Или это кардио, или беговая со скакалкой, или диафрагмальное дыхание. На картинках не указаны основные ошибки и на что обратить внимание при выполнении упражнений. Берпи вообще без описания, а у него есть варианты. Ни на слайде одном не указаны группы мышц на которые направлено упражнение. в конце тренировки не указано что должна быть заминка и упражнения на растягивание мышц, на которые приходилась нагрузка.
Добрый день! Достаточно объемный тест для 5 класса. В тесте затронута и история игры в баскетбол и основные правила. Такой тест может быть использован как для опроса всего класса, а так же для учеников имеющих отклонения в состояний здоровья или по причине пропуска изучения данной темы. Этот тест можно дополнить вопросами по технике выполнения ведения мяча, броска мяча по кольцу, ловле и приему мяча.
Добрый день! Достаточно подробный конспект урока. Редко встретишь описание выполнения техники и методические установки при выполнении упражнений. Урок построен от простого к сложному. Хотелось бы только в разминке увидеть более интересные упражнения. Хорошо что учитель задает домашнее задание, но для теннисиста не достаточно только дома выполнять прыжковые упражнения. необходимо в тренировку включить еще и скоростно-силовые упражнения.
Добрый день! Прекрасное тематическое спортивное мероприятие. Здорово, что в команде участвуют как мальчики так и девочки. Классно, что есть интеллектуальные конкурсы в перемешку со спортивными. В празднике есть конкурсы и для болельщиков, что придает ему еще большую ценность. Этот праздник можно использовать как отдельное мероприятие в классе, так и на всю параллель.
добрый день! Очень объемная разработка внеурочной деятельности. Хорошее подспорье для старшеклассников не занимающихся в спортивных секциях. Ведь три урока физической культуры в неделю, а в большинстве школ всего два, не дают ребятам в полной мере поработать над своими физическими качествами. Да и времени на уроке всего 40 минут, а надо еще успеть освоить и другие направления программы.
Добрый день! В даном конспекте "Ловля и передача мяча в движении. Ведение мяча на месте правой (левой) рукой в движении и шагом. Броски в цель." я не увидела упражнений на ведение мяча в движении и бросков в цель? Упражнения очень банальны и скучны. В разминке если позволяет инвентарь можно все упражнения проводить с мячами, что позволить весь урок работать над чувством мяча. В конспекте не отражены методические установки при выполнении ловли и передачи мяча, не сделаны акценты на разницу в ведении на месте и в движении.
Добрый день! Если тема урока: изучение, то здесь нет даже описания как выполняется бросок в прыжке. На чем необходимо сделать акценты при выполнении данного броска. Выполнения упражнения начинается сразу с усложненных условий. Ученику необходимо в движении, да еще и с пассивным сопротивлением необходимо выполнить бросок.
добрый день! грамотно составленная программа по волейболу. Затронуты все разделы техники и начального обучения тактики игры. Учитель в своей работе планирует как соревнования во время тренировочного процесса, так и заключительный спортивный праздник на школу. Дети постоянно находятся в конкуренции, что будет способствовать стимуляции интереса к тренировкам и воспитанию личностных качеств.
Добрый день! Грамотно построенный урок. Учитель с первых минут заставляет ребят включиться. Дети сами вспоминают и проговаривают технику безопасности, упражнения для успешного овладения техникой кувырка. Учитель использует на уроке не только показ на картинке, показ кувырка учащимся, но и сам показывает упражнение. В конце урока снова закрепляет материал акцентируя внимание на ошибках.
Добрый день! Очень содержательная разработка заявленной теме и поставленным задачам. Материал построен логично и последовательно. Все компоненты разработки формируют единое целое как законченный продукт. Дети попадают в сказку на целый урок. В течение урока учитель не только дает задания, но и контролирует правильность их выполнения. Во время выполнения упражнения сопровождает методическими установками.
Добрый день! Хорошая и интересная программа праздника. На параде представлены все члены команды. Хорошая идея с заданием про название команды здесь и сейчас(обычно это дается как домашнее задание). Здорово сто спортивные испытания перекликаются с музыкальными заставками, что делает спортивный праздник еще более интересным и значимым.
Добрый день! Грамотно построенный урок. Достаточно методических установок. Учитель использует разные формы и средства, работает как с целым классом так и с отдельными учениками. Хотелось бы еще включить в урок упражнения на растягивание мышц и силовые качества.
Добрый день! Очень хороший конспект урока. Но, мне как практику не хватает методических двигательных установок при выполнении упражнений.) Очень классное завершение урока с ладошками и настрой на систематическую домашнюю работу (подготовка к сдаче норм ГТО)
Хотелось бы только в разминке увидеть более интересные упражнения. Хорошо что учитель задает домашнее задание, но для теннисиста не достаточно только дома выполнять прыжковые упражнения. необходимо в тренировку включить еще и скоростно-силовые упражнения.