Консультация «Критерии готовности ребенка к школе»
Готовность ребенка к школе — это не умение читать и писать, а развитое мышление и умение добывать знания. Интеллектуальное развитие складывается из сп
Романенко Ирина Владимировна
Педагог-психолог
О педагоге
Педагог-психолог, работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР,ТНР, НОДА). В работе с детьми использую нейрокоррекционные упражнения, а так же релаксационные упражнения.
Очень люблю путешествия, каждый год стараюсь выезжать на черное море, предпочитаю активный отдых (различные экскурсии), люблю узнавать каждый раз что-то новое, интересное, историческое.
Очень люблю путешествия, каждый год стараюсь выезжать на черное море, предпочитаю активный отдых (различные экскурсии), люблю узнавать каждый раз что-то новое, интересное, историческое.
- 3 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПрезентация «Особенности работы с детьми с ДЦП»
Презентация «Особенности работы с детьми с ДЦП» раскрывает ключевые аспекты коррекционной работы в ДОУ. Детский церебральный паралич — это группа двиг
Мастер-класс «Использование релаксационных упражнений в нейропсихологической коррекции в работе с детьми с ОВЗ»
Мастер-класс посвящен применению релаксационных упражнений в нейропсихологической коррекции детей с ОВЗ. Мышечная релаксация основана на взаимосвязи т
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
