Игры всегда интересны детям,даже 11 классу. Очень грамотно составлена работа. Проверка знаний по предмету емкая. Интересен вид работы. Подходит для разного уровня подготовленности. Легко проверяется. Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно. Можно применить задания для самоконтроля. Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго. Спасибо большое. Успехов.
Очень грамотно составлена работа. Проверка знаний по предмету емкая. Интересен вид работы. Подходит для разного уровня подготовленности. Легко проверяется. Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно. Можно применить задания для самоконтроля. Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго. Спасибо большое. Успехов.
Очень грамотно составлена работа. Проверка знаний по предмету емкая. Интересен вид работы. Подходит для разного уровня подготовленности. Легко проверяется. Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно. Можно применить задания для самоконтроля. Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго. Спасибо большое. Успехов.
Очень грамотно составлена работа. Проверка знаний по предмету емкая. Интересен вид работы. Подходит для разного уровня подготовленности. Легко проверяется. Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно. Можно применить задания для самоконтроля. Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго. Спасибо большое. Успехов.
Очень грамотно составлена работа.Проверка знаний по предмету емкая.Интересен вид работы.Подходит для разного уровня подготовленности.Легко проверяется.Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно.Можно применить задания для самоконтроля. Возьму упражнения как для первого языка,так и для второго. Спасибо большое.Успехов.
Правильно построена контрольная работа.Взяты в основу проверки знаний весь грамматический материал за 1 и 2 четверть.Хорошо,что есть задания с выбором ответа. Хотелось бы немного поправить оформление работы.
Ученики познакомились с молодежными неформальными объединениями и узнали каковы плюсы и минусы принадлежности к какому-либо из молодёжных течений; научились выражать свое отношение к различным группировкам.
Не знала о таком количестве субкультур. Очень интересна и актуальна тема на сегодняшний день. Можно спросить детей,каких субкультур им не хватает?
Очень интересный материал.Методично отработан урок,Выдержаны все этапы урока.Четкая мотивация к деятельности на уроке. Эмоциональный вход в урок. Предложены ролевые сюжеты.Открытие нового знания.Формируется развитие социальной адаптации. Интересная рефлексия.
Очень грамотно составлена работа. Проверка знаний по предмету емкая. Интересен вид работы. Подходит для разного уровня подготовленности. Легко проверяется. Можно давать материал перед уроком деля по заданиям ежеурочно. Можно применить задания для самоконтроля.
Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго.
Спасибо большое. Успехов.
Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго.
Спасибо большое. Успехов.
Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго.
Спасибо большое. Успехов.
Возьму упражнения как для первого языка, так и для второго.
Спасибо большое. Успехов.
Возьму упражнения как для первого языка,так и для второго.
Спасибо большое.Успехов.
Хотелось бы немного поправить оформление работы.
Не знала о таком количестве субкультур.
Очень интересна и актуальна тема на сегодняшний день.
Можно спросить детей,каких субкультур им не хватает?
Предложены ролевые сюжеты.Открытие нового знания.Формируется развитие социальной адаптации.
Интересная рефлексия.