Использование вопроса в деятельности педагога и младшего школьника с целью формирования продуктивного опыта в условиях модернизации образования
Формирование продуктивного опыта у младших школьников напрямую связано с развитием мышления. Ключевым инструментом для этого служит грамотное использо
