Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Магидина Ольга Евгеньевна

Магидина Ольга Евгеньевна

учитель-логопед

  • ОГБОУ "Школа-интернат №26"
  • г.Рязань

О педагоге

Закончила Рязанский Государственный Университет им.С.А Есенина в 2008 году по специальности "Логопедия". После окончания ВУЗА я работала учителем-логопедом в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи, затем на протяжении 3-х лет трудилась по специальности в педагогическом отделении медико-педагогического центра "Нейроклиника". На данный момент работаю учителем-логопедом в ОГБОУ "Школа-интернат №26" г.Рязани. В моей практике встречались дети различных нозологических групп с первичными или вторичными нарушениями речевой системы. У моих учеников нарушены все компоненты речевой системы, что приводит к специфическим нарушениям процессов письма и чтения. Это обуславливает широкий функционал моей деятельности: от исправления нарушенного звукопроизношения до коррекции сложных смешанных форм дисграфии и дислексии. А также приходится работать с разными возрастными группами учеников. Это стимулирует постоянный поиск, самосовершенствование в профессиональном плане. В работе с детьми стараюсь быть открытой, верить в успех своей деятельности, находить к каждому ребенку его собственный, индивидуальный ключик, не только методический, но и эмоциональный.
  • 3 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 0 Комментариев
  • 0 Публикаций учащихся
  • 0 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
6 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Бинарное занятие по развитию фонетической стороны речи и обучению грамоте во 2 классе «Звуки [Ш]-[Ж], буквы Ш-Ж. Дифференциация звонких и глухих согласных»

Бинарное логопедическое занятие для 2 класса, направленное на дифференциацию звуков [Ш]–[Ж] и соответствующих букв. Учебный материал разработан для уч

73 09.12.2025

Групповое логопедическое занятие со школьниками. Составление предложений по вопросной схеме. Работа с текстом. «Школа космонавтов»

Конспект группового логопедического занятия «Школа космонавтов» для школьников с тяжелыми нарушениями речи. Основная цель — развитие связной речи чере

1359 26.04.2014

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала