Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Открытое элективное занятие тема: «Современное российское законодательство. основы государственного права» класс: 10 а, сэп

Открытое элективное занятие для 10 класса социально-экономического профиля (СЭП) по теме «Современное российское законодательство. Основы государствен

599 14.02.2022

Доклад «Формирование навыков исследовательской деятельности обучающихся на уроках истории и обществознания в условиях фгос ОО»

Доклад посвящен формированию исследовательских навыков у школьников на уроках истории и обществознания в рамках ФГОС ОО. В материале раскрываются прак

392 14.02.2022

Интегрированный урок истории и литературы ТЕМА: НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ НА ВОЙНЕ. «Судьба советских военнопленных (на примере произведения М. Шолохова «Судьба человека»

Интегрированный урок истории и литературы посвящен нравственному подвигу на войне. В центре внимания — трагическая и героическая судьба советских воен

838 14.02.2022

Доклад Оптимизация образовательного процесса по предметам историко-обществоведческого цикла на основе применения современных образовательных технологий

Доклад посвящен оптимизации преподавания истории и обществознания с помощью современных образовательных технологий. Рассматриваются практические метод

961 04.11.2016

Гражданско-патриотическое воспитание школьников на уроках истории и обществознания

Гражданско-патриотическое воспитание школьников на уроках истории и обществознания: методы, приемы и разработки для педагогов. Практические материалы

1900 04.11.2016

Доклад «Оптимизация образовательного процесса по предметам историко-обществоведческого цикла на основе применения современных образовательных технологий»

Доклад раскрывает методы оптимизации преподавания истории и обществознания с помощью современных образовательных технологий. Рассматриваются практичес

441 04.11.2016