Комментарии

Спасибо за разработку. Она очень облегчает работу учителя, так как здесь всё предусмотрено для проведения контрольной работы:: и пояснительная записка, и обоснование заданий, и структура теста, где расшифрован тип задания, дана форма ответа учащихся, и цели, задачи проведения контрольной, разработана система оценивания теста, указаны разделы программы по окружающему миру. которые охватывает тест. Указаны точные цели изучения окружающего мира в четвёртом классе. Указаны условия проведения и варианты проверки теста. Разработана чёткая инструкция для детей, чтобы каждый смог успешно выполнить работу. Замечательно использование автором такого приёма, когда ученик должен соединить : права и обязанности, записанные в Конституции со сказками, где иллюстрируются нравственные правила. Есть вопросы, которые требуют от ребёнка умение письменно выразить своё мнение, таким образом проверяется умение рассуждать. Особое внимание автор уделяет формированию взаимного уважения и понимания между народами, как основы существования нашего государства. Учащимся предлагается выбрать страну, в которой он хотел бы побывать и обосновать своё мнение, так дети учатся делать осознанный выбор и доказывать своё мнение. Тест проверяет знания учащихся о полезных ископаемых. Интересно составлены вопросы о морях и озёрах. Тест охватывает проверку знаний о природных зонах России. Очень важно, что по каждой природной зоне затрагиваются экологические проблемы. Есть вопросы с подвохом: могут ли быть грибы больше, чем берёзы, проверяется внимательность учащихся.. Включены вопросы о краснокнижных животных и растениях по каждой природной зоне. Оссбое внимание уделено экологическим проблемам. Это видно в задании, где нужно соотнести экологическую проблему с природной зоной, где она актуальна. В вопросе "Что должен предпринять человек, чтобы не остаться одному на планете?" проверяется умение школьников соотносить экологию и жизнь человека. умение рассуждать и обосновывать своё мнение.

Спасибо за полезную статью. Она поможет учителю приготовиться к аттестации.

Главная задача педагога - есть развитие самостоятельного мышления ученика, чтобы не только загрузить его знаниями, а, что самое важное, научить применять эти знания в жизни, уметь критически рассуждать. Спасибо за интересную и полезную презентацию!

Спасибо за прекрасную разработку! Очень хочется сделать русский язык интересным для учеников, ваше мероприятие мне хочется опробовать на своих учениках!

Спасибо, очень полезная статья. Так много учеников страдают зависимостью от гаджетов, это поможет учителю проводить беседы с родителями на эту тему!!

Очень нужная разработка - сейчас дети не умеют общаться и решать возникающие конфликты!

Мне очень понравилась ваша разработка, хочется использовать в своей практике!

Очень хорошая идея синтезирования различных видов творчества.!

Спасибо за очень полезную разработку!