Статья Коррекционная направленность обучения и воспитания в коррекционной школе
Коррекционная направленность обучения и воспитания в коррекционной школе — ключевой принцип работы с детьми с нарушениями интеллекта. В статье рассмат
Мои публикации
Слова бывают разные
Сквернословие разрушает нравственный мир ребенка, который перенимает грубые слова от взрослых. Матерная брань заражает жестокостью, ложью и бессердечи
Конспект урока занимательного ручного труда в 1 классе. Тема: «Изготовление по образцу наборной линейки»
Конспект урока по ручному труду для 1 класса на тему «Изготовление по образцу наборной линейки». Материал разработан для коррекционного обучения в рам
Статья «Представление умственно отсталого ребенка о себе как субъекте познания окружающего мира»
Статья раскрывает процесс формирования представлений об окружающем мире у умственно отсталых детей. Рассматривается, как с возрастом расширяется их пр
Статья «Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях»
**Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях** — статья, раскрывающая суть воспитания как ключевой функции общества. Материа
Статья «Особенности формирования познавательных интересов у младших школьников с нарушением интеллекта»
Формирование познавательных интересов у младших школьников с нарушением интеллекта — ключевая задача коррекционного обучения в начальных классах. Проц
Статья «Специфика организации индивидуального подхода»
Узнайте, как организовать индивидуальный подход к ученикам в начальной школе. В материале рассматривается важность изучения физического здоровья и сос
Дидактические игры на развитие восприятия умственно отсталых школьников
Дидактические игры для развития восприятия у умственно отсталых школьников в рамках коррекционного обучения в НОО. Практическое руководство по использ
Статья «Здоровьесберегающие технологии как фактор успешного развития школьника»
Здоровьесберегающие технологии — ключевой фактор успешного развития школьника. В период активного роста формируется осанка и все системы организма. Ст
Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта
Методика формирования временных представлений у младших школьников с выраженными нарушениями интеллекта. Успех коррекционного обучения зависит от глуб
