Технологии для проектирования индивидуальной образовательной траектории обучающихся 5-11 классов
Технологии проектирования индивидуальной образовательной траектории для учеников 5-11 классов. В материале обобщен практический опыт работы с одаренны
Оксана Викторовна Янченко
- 3 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
6
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеИспользование УМК «Живая математика» для работы с одарёнными детьми
УМК «Живая математика» — это эффективный инструмент для развития одаренных школьников. Методика позволяет выявлять и поддерживать талантливых детей че
Применение элементов метапредметных технологий на уроках математики
Узнайте, как применять метапредметные технологии на уроках математики в 5-6 классах. Практические приемы и методы направлены на развитие креативного м
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
