Образовательные инклюзии для детей с ОВЗ
Составление АОП — необходимое звено в образовательной инклюзии детей с ОВЗ. Особую актуальность эти программы имеют в процессе реализации психолого-м
Мой блог
VIII вид — не приговор: почему не стоит бояться переводить ребёнка на программу для «особенных» детей
Что такое «VIII вид»? Если учебные программы I-VI вида созданы для детей с проблемами физического плана (слух, зрение и т.д.), VII вид для имеющих за
Коррекционная работа по развитию эмоционально-волевой сферы детей с нарушенным интеллектом
Умственная отсталость проявляется не только в нарушении познавательной деятельности, но и в нарушении эмоционально-волевой сферы, которая имеет ряд о
Песочная терапия, как средство развития детей
Песок — загадочный материал, обладающий способностью завораживать человека своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким
