Комментарии

Очень интересная статья наблюдать вместе с детьми за живой и неживой природой на прогулке. Автор охватил все проявления весны.
Прогулки в детском саду дают возможности для всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Особенно с малышами второй младшей группы, возраст которых 3–4 года, когда дети смотрят на мир большими глазами.
Познание окружающего мира, согласеа повышает иммунитет, так же каждый день дает новое в познании — всё это позволяют ежедневные прогулки.

Хорошое занятие для закреплению у детей представлений о семье как о людях, которые живут вместе, как из можно ласкова называть и говорить о своих прступках не боясь. Что их любят в семье.
Но детям с зпр будет сложно понять
Слова :генеалогическое древо, родословная, древо.

Согласна с автором проекта, особенно с детьми у которых стоит диагноз ТНР.
Особенно песок обладает замечательным свойством «заземлять» негативную психическую энергию, то в процессе образовательной работы происходит и гармонизация.
Игры с песком развивают связную и образная речь, пополняется словарь эмоций.
Занятия с песком и пользую для детей разного возраста.
Не нашла ни каких минусов при использовании этой игры.

Очень интересная статья. Вырабывает внимание, память , речь и самое главная коммуникацию между родителями и ребёнком. Особенно в нашем быстром мире. Игра подобраны на любой случай, можно играть и большой компанией и везде применимы.

Считаю эту тему важной так, как
Овладение способами словообразования – это основной путь и средство к пополнению словарного запаса языка у ребенка. Это сложно для все. Занятия подобраны интересные и результативные.