Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
Проверьте свою готовность к работе по новым образовательным стандартам с помощью итогового теста с ответами в формате «вопрос-ответ». Материал разрабо
Мои публикации
Симптоматика дизорфографии у школьников младшего и среднего звена
Симптоматика дизорфографии у школьников младшего и среднего звена. Статистика показывает, что более 40% детей испытывают общие и специфические труднос
Логопедический массаж: показания, эффективность, методы
Логопедический массаж – эффективный метод коррекционной работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. Механическое воздействие на речевой
Упражнения для развития фонематического слуха
Упражнения для развития фонематического слуха у младших школьников как основа коррекции дизорфографии. В материале представлены направления логопедиче
Логопедическая викторина для дошкольников: развиваем речь и эрудицию в ДОУ
Логопедическая викторина для дошкольников — эффективный инструмент развития речи и эрудиции в ДОУ. Такие занятия традиционно делятся по тематическим а
Логопедическая коррекция: развиваем моторику и готовим руку к письму в начальной школе
Логопедическая коррекция в начальной школе: развиваем мелкую моторику и готовим руку к письму. Часто родители замечают проблемы с координацией движени
Дизорфография у младших школьников: симтомы, виды, упражнения для коррекции
Дизорфография у младших школьников: симптомы, виды и упражнения для коррекции. Это нарушение письменной речи, при котором ребенок не может применить о
Игры и упражнения по коррекции слоговой структуры слова ( i тип слоговой структуры)
Своевременное овладение правильной речью — основа становления полноценной личности ребенка. Усвоение слоговой структуры слова является важной предпосы
Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей
Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей направлена на коррекцию речевых дефектов в дошкольном возрасте. В норме
