Формы и методы, применяемые в работе по социально-личностному развитию детей дошкольного возраста
В статье рассматриваются формы и методы социально-личностного развития детей дошкольного возраста в условиях ДОУ. Раскрываются основные подходы общена
Харитонова Асель Сахавадиновна
старший воспитатель
- 8 Публикаций
- 4 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеРоль семьи в развитии личности ребёнка и особенности организации общения в семье
Семья играет ключевую роль в становлении личности ребёнка-дошкольника и формировании его навыков общения. Именно в семье закладываются первые модели в
Сущность понятия художественно-творческие способности детей в психолого-педагогической литературе
Детское художественное творчество в психолого-педагогической литературе рассматривается с двух ключевых позиций. Педагогический подход видит в нем эфф
Характеристика развития общения и условия формирования межличностных отношений дошкольников со сверстниками
Особенности развития общения и ключевые условия формирования межличностных отношений у дошкольников в группе сверстников. Рассматриваются основные эта
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
