Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Слохова Роза Казбековна

Слохова Роза Казбековна

учитель английского языка

  • МБОУ СОШ № 38(многопрофильная) им.В.М.Дегоева
  • г.Владикавказ
  • первая
  • классный руководитель

О педагоге

Каким же должен быть учитель XXI века? Сегодня много говорят о компетентности учителя, о его профессионализме, индивидуальном стиле работы, об имидже учителя, ведь педагог не только учит, но и воспитывает, а воспитание достойного поколения XXI века – огромная ответственность и нелёгкий труд. Дети всегда были детьми, а эпоха накладывает на жизнь и характер свой отпечаток. Времена меняются, меняются и дети, но учителю всегда нужно для себя определить смысл своей работы, свои методы. Деятельность учителя – это всякий раз вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека. Я всегда стараюсь помнить об этом, чтобы не поранить, не сломать неокрепший росток детской души, ибо никакими учебниками нельзя заменить содружество педагога с детьми. Быть учителем с большой буквы трудно. Надо отдавать саму себя, жертвовать свободным временем, увлечениями, забывать о здоровье, думать об учениках как о собственных детях, принимать близко к сердцу их проблемы.
  • 5 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 5 Комментариев
  • 1 Публикаций учащихся
  • 3 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
12 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Блог

Все

Публикации учащихся

Все

"Английский язык в современном мире"

Доклады, статьи

Английский язык — главный язык мирового общения, на котором говорят сотни миллионов людей. Он открывает двери в лучшие университеты и даёт возможность

194 13.12.2024

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала