Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Значимость карело –финского эпоса «Калевала»
Изучение религиозных представлений и культуры разных народов представляет большой исторический интерес. Религия, а в особенности её памятники, показывает духовные ценности народа и их изменения на протяжения веков.
Исследования в области мифологии разных народов продолжаются до сих пор, хотя по интенсивности и уступают многим иным темам. Способствует этому, вне сомнения, то, что на данный момент мы стали всё реже уделять время на то, чтобы оглянуться назад и узнать не только о истории своих собственных предков, но и всего мира.
Эта тема заинтересовала меня ещё в 2013 году, когда мама принесла мне небольшой сборник мифов на английском язык. Хоть Калевала и была там представлена в пересказе, она пробудила желание взяться за её изучение со всей серьёзностью.
Цель исследования: Изучить влияние этих рун на людей в древности и современности, а также определить их значимость.
Определение цели исследования предполагает постановку следующих задач:
1.Изучить сам карело-финский эпос.
2.Исследовать особенности народных песен.
3.Найти явления быта изображённые в эпосе.
4.Изучить упомянутых в эпосе божеств и их значимость для карел и финнов.
5.Понять о каких достижениях карел и финнов поётся.
6.Проанализировать, как эпос влиял на людей в прошедшие века
7. Проанализировать, как он проявляется в современном искусстве и науке.
8.Выявить уровень социального интереса к эпосу в наши дни.
9. Выявить положение этого памятника устного-народного творчества по отношению к остальным.
Результатом исследования является определение степени важности карело-финского эпоса «Калевала» в нашем прошлом и настоящем.
Исследования в области мифологии разных народов продолжаются до сих пор, хотя по интенсивности и уступают многим иным темам. Способствует этому, вне сомнения, то, что на данный момент мы стали всё реже уделять время на то, чтобы оглянуться назад и узнать не только о истории своих собственных предков, но и всего мира.
Эта тема заинтересовала меня ещё в 2013 году, когда мама принесла мне небольшой сборник мифов на английском язык. Хоть Калевала и была там представлена в пересказе, она пробудила желание взяться за её изучение со всей серьёзностью.
Цель исследования: Изучить влияние этих рун на людей в древности и современности, а также определить их значимость.
Определение цели исследования предполагает постановку следующих задач:
1.Изучить сам карело-финский эпос.
2.Исследовать особенности народных песен.
3.Найти явления быта изображённые в эпосе.
4.Изучить упомянутых в эпосе божеств и их значимость для карел и финнов.
5.Понять о каких достижениях карел и финнов поётся.
6.Проанализировать, как эпос влиял на людей в прошедшие века
7. Проанализировать, как он проявляется в современном искусстве и науке.
8.Выявить уровень социального интереса к эпосу в наши дни.
9. Выявить положение этого памятника устного-народного творчества по отношению к остальным.
Результатом исследования является определение степени важности карело-финского эпоса «Калевала» в нашем прошлом и настоящем.
Содержимое разработки


Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.