Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
ТИПИЧНЫЕ И НЕТИПИЧНЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ И ОБРАЗЫ В РОМАНЕ ДЖ.РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР»
Данная работа посвящена изучению серии романов «Гарри Поттер», поиску фольклорных элементов, классификации их (деление на типичные и нетипичные), создания на основе этого буклет по необычным фольклорным образам из романа «Гарри Поттер».
Задачи:
-провести исследование по серии романов «Гарри Поттер»
-выявить сущность фольклорных образов, сопоставив их по признаку типичности
-провести анализ образов, классифицировав их
Для этого мы использовали следующие методы:
сравнительный, поисковый, метод анализа и сопоставления, метод индукции.
Объект исследования: серия романов Дж.Роуллинг «Гарри Поттер»
Предмет исследования: фольклорные образы в произведении.
Мною выбрана именно эта тема, потому что эта серия романов очень интересная, захватывающая. Само произведение учит меня не сдаваться, не бояться трудностей, быть храбрым, ценить настоящих друзей и верить в лучшее.
Выбранная мною тема актуальна, так как этот вопрос еще слабо освещен в литературоведении.
Практическая значимость: использование буклетов на уроках вн.чтения по литературе на для повышения наглядности, а так же во время онлайн обучения; использования данного материала для изучения современной литераторы в вузах.
Задачи:
-провести исследование по серии романов «Гарри Поттер»
-выявить сущность фольклорных образов, сопоставив их по признаку типичности
-провести анализ образов, классифицировав их
Для этого мы использовали следующие методы:
сравнительный, поисковый, метод анализа и сопоставления, метод индукции.
Объект исследования: серия романов Дж.Роуллинг «Гарри Поттер»
Предмет исследования: фольклорные образы в произведении.
Мною выбрана именно эта тема, потому что эта серия романов очень интересная, захватывающая. Само произведение учит меня не сдаваться, не бояться трудностей, быть храбрым, ценить настоящих друзей и верить в лучшее.
Выбранная мною тема актуальна, так как этот вопрос еще слабо освещен в литературоведении.
Практическая значимость: использование буклетов на уроках вн.чтения по литературе на для повышения наглядности, а так же во время онлайн обучения; использования данного материала для изучения современной литераторы в вузах.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.