Основоположник моей мечты!

Еще недавно я не подозревала, что выберу профессию учителя начальных классов, а сегодня вспоминаю своего наставника добрым словом. Вера Юрьевна- идеал учителя начальных классов, на которого я ровняюсь. Она всегда окружала нас лаской и заботой, помогала нам преодолевать трудности, а самое главное поддерживала в трудную минуту!
Благодаря ей я смогла полюбить данную профессию. Покровская Вера Юрьевна – великолепный пример педагога, с которым мне удалось встретиться ещё, будучи младшей школьницей. Она обладала не только огромным количеством знаний, но и педагогической компетентностью. Её уроки на протяжении четырех лет обучения всегда были интересными, увлекательными, а самое главное полезными! Вера Юрьевна помогала нам найти ответы на свои вопросы и прививала познавательный интерес к обучению. На уроках музыки и изобразительного искусства мы создавали настоящие шедевры с помощью различных материалов. К тому же, Вера Юрьевна вела множество кружков, на которых мы развивали свои творческие, коммуникативные и интеллектуальные способности.
Как классный руководитель Вера Юрьевна воспитывала в нас добрых, отзывчивых и уверенных в себе людей. При обучении и воспитании она проявляла к каждому ученику индивидуальный подход и помогала нам раскрыть потенциал. Всегда находила для нас время на личные беседы, в которых выслушивала и поддерживала в трудных жизненных ситуациях. Проводила множество тематических классных часов, мероприятий, направленных на нравственное, трудовое, экологическое, физическое и гражданское воспитание. Благодаря её поддержке и взаимопониманию наш класс, в том числе и я, смогли раскрыться как личности.
Учителями являются те люди, которые способны создать основу нашего будущего. А Покровская Вера Юрьевна стала основоположником моей мечты – стать таким же замечательным педагогом, как и она.
В подростковом возрасте я окончательно решила, что хочу стать учителем начальных классов. Кроме детской мечты у меня было множество причин выбрать этот путь. Я хочу делиться с детьми своими знаниями не только в определённых сферах наук, но и передать ученикам свой жизненный опыт. Я хочу и стремлюсь стать такой же внимательной и заботливой учительницей, как была у меня, которая смогла развить потенциал каждого ребёнка в своём классе. Мечтаю оказать такое же положительное влияние на будущее поколение. Я верю, что способна научить детей читать, писать тонким пёрышком в тетрадь, выполнять различные действия с числами и решать логические задачи. Уверена, что смогу привить им нравственные и моральные ценности, а также воспитать детей добрыми, вежливыми и милосердными, смогу помочь ученикам раскрыть свои таланты, стать организованными, самостоятельными и уверенными в себе. Ведь у меня есть большое желание вкладывать в них все силы и возможности. Готова выслушивать детей и решать проблемы в классе, привить ученикам мотивацию к получению новых знаний.
Во мне - истинная и чистая любовь к данной профессии, которую мне привила Покровская Вера Юрьевна. Ведь каждый учитель должен не только разбираться в своих предметах, но и любить своих учеников, как родных детей. Л.Н. Толстой говорил: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он- совершенный учитель».
Я особо осознаю значимость своей профессии, когда вижу глаза детей, бегущих к своей первой учительнице. На своём уроке преподаватель всегда радуется, когда видит целый лес рук. Но в то же время я понимаю, что эта профессия очень ответственная, ведь работа с детьми требует к ним особого подхода.