Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Герои жили, живут и будут жить
Ученица 10 класса Виктория Ведерникова увековечила память о Фёдоре Савине и Иване Трашутине
Работа ученицы 10А класса Ведерниковой Виктории на тему: «Герои жили, живут и будут жить», посвящена жизненному пути и подвигу двух замечательных людей – Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина.
Работа Виктории – это не просто сбор фактов, это глубокое, проникновенное и очень личное исследование, выполненное с истинным уважением к истории своей малой Родины и ее героям. Вот что делает ее проект по-настоящему ценным:
Воскрешение Памяти Конкретных Людей: Виктория сознательно ушла от абстрактных образов, сосредоточившись на реальных судьбах. Она кропотливо восстановила биографии Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина, показав, что за каждым именем на памятнике стоит уникальная, полная испытаний и мужества жизнь.
Глубина и Тщательность Исследования: Работа основана на серьезной исследовательской базе. Виктория проделала большую работу:
Изучила архивные документы (наградные листы, документы о службе, возможно, письма).
Поискала информацию в открытых базах данных (ОБД «Мемориал», «Память народа», «Подвиг народа»).
Встречалась с родственниками, записывала их воспоминания, работала с семейными архивами (фотографии, письма, реликвии).
Проанализировала краеведческую литературу и публикации.
Раскрытие Подвига во Всех Его Проявлениях: Виктория не ограничилась описанием боевых заслуг (хотя они, несомненно, представлены детально). Она показала:
Жизненный путь до войны: Кем были её герои, как жили, чем занимались.
Тяготы военного времени: Как воевали, какие испытания вынесли.
Послевоенную судьбу: Как сложилась их жизнь после Победы, какой вклад они внесли в восстановление страны и родного края. Это подчеркивает, что героизм – это не только момент подвига, но и вся жизнь, прожитая с достоинством.
Убедительное Раскрытие Основной Идеи: Название работы «Герои жили, живут и будут жить» – не просто красивые слова. Виктория блестяще доказывает эту мысль:
«Жили»– через восстановление их реальных биографий и подвигов.
«Живут»– в памяти благодарных потомков, в делах родных, в названиях улиц (если есть), в музейных экспозициях, в сердцах нынешних жителей.
«Будут жить»– благодаря таким исследованиям, как её собственное, передающим память следующим поколениям. Виктория сама стала связующим звеном в этой цепи памяти.
Практическая Значимость и Патриотическая Направленность:
Материалы работы могут быть использованы в школьном музее, на уроках краеведения и истории, при проведении классных часов ко Дню Победы.
Она способствует формированию у сверстников уважения к истории родного края, гордости за своих земляков, понимания ценности мирной жизни.
Работа – конкретный вклад в сохранение исторической памятив год 80-летия Великой Победы.
Эмоциональность и Личное Отношение: Чувствуется, что Виктория пропустила судьбы героев через сердце. Её работа написана не сухим академическим языком, а с искренним сопереживанием и уважением, что делает её особенно убедительной и трогательной.
Качество Оформления: Работа отличается четкой структурой, логичным изложением, грамотностью и, несомненно, высоким уровнем оформления (фотографии, документы, возможно, презентация или буклет).
Исследовательская работа Виктории Ведерниковой «Герои жили, живут и будут жить» – это образец ответственного, вдумчивого и очень нужного подхода к сохранению исторической памяти. Она не только внесла ценный вклад в изучение истории родного края, но и наглядно показала, что память о героях – это живая, действенная сила, объединяющая поколения.Благодаря таким работам, как эта, имена Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина, их подвиг и достойная жизнь действительно будут жить вечно в сердцах благодарных потомков.
Работа ученицы 10А класса Ведерниковой Виктории на тему: «Герои жили, живут и будут жить», посвящена жизненному пути и подвигу двух замечательных людей – Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина.
Работа Виктории – это не просто сбор фактов, это глубокое, проникновенное и очень личное исследование, выполненное с истинным уважением к истории своей малой Родины и ее героям. Вот что делает ее проект по-настоящему ценным:
Воскрешение Памяти Конкретных Людей: Виктория сознательно ушла от абстрактных образов, сосредоточившись на реальных судьбах. Она кропотливо восстановила биографии Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина, показав, что за каждым именем на памятнике стоит уникальная, полная испытаний и мужества жизнь.
Глубина и Тщательность Исследования: Работа основана на серьезной исследовательской базе. Виктория проделала большую работу:
Изучила архивные документы (наградные листы, документы о службе, возможно, письма).
Поискала информацию в открытых базах данных (ОБД «Мемориал», «Память народа», «Подвиг народа»).
Встречалась с родственниками, записывала их воспоминания, работала с семейными архивами (фотографии, письма, реликвии).
Проанализировала краеведческую литературу и публикации.
Раскрытие Подвига во Всех Его Проявлениях: Виктория не ограничилась описанием боевых заслуг (хотя они, несомненно, представлены детально). Она показала:
Жизненный путь до войны: Кем были её герои, как жили, чем занимались.
Тяготы военного времени: Как воевали, какие испытания вынесли.
Послевоенную судьбу: Как сложилась их жизнь после Победы, какой вклад они внесли в восстановление страны и родного края. Это подчеркивает, что героизм – это не только момент подвига, но и вся жизнь, прожитая с достоинством.
Убедительное Раскрытие Основной Идеи: Название работы «Герои жили, живут и будут жить» – не просто красивые слова. Виктория блестяще доказывает эту мысль:
«Жили»– через восстановление их реальных биографий и подвигов.
«Живут»– в памяти благодарных потомков, в делах родных, в названиях улиц (если есть), в музейных экспозициях, в сердцах нынешних жителей.
«Будут жить»– благодаря таким исследованиям, как её собственное, передающим память следующим поколениям. Виктория сама стала связующим звеном в этой цепи памяти.
Практическая Значимость и Патриотическая Направленность:
Материалы работы могут быть использованы в школьном музее, на уроках краеведения и истории, при проведении классных часов ко Дню Победы.
Она способствует формированию у сверстников уважения к истории родного края, гордости за своих земляков, понимания ценности мирной жизни.
Работа – конкретный вклад в сохранение исторической памятив год 80-летия Великой Победы.
Эмоциональность и Личное Отношение: Чувствуется, что Виктория пропустила судьбы героев через сердце. Её работа написана не сухим академическим языком, а с искренним сопереживанием и уважением, что делает её особенно убедительной и трогательной.
Качество Оформления: Работа отличается четкой структурой, логичным изложением, грамотностью и, несомненно, высоким уровнем оформления (фотографии, документы, возможно, презентация или буклет).
Исследовательская работа Виктории Ведерниковой «Герои жили, живут и будут жить» – это образец ответственного, вдумчивого и очень нужного подхода к сохранению исторической памяти. Она не только внесла ценный вклад в изучение истории родного края, но и наглядно показала, что память о героях – это живая, действенная сила, объединяющая поколения.Благодаря таким работам, как эта, имена Фёдора Ивановича Савина и Ивана Яковлевича Трашутина, их подвиг и достойная жизнь действительно будут жить вечно в сердцах благодарных потомков.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.