Что же такое свет?

Проблема: веками люди пытались понять, что же такое свет? В семнадцатом веке два выдающихся ученых: Ньютон и Гюйгенс создали учение о свете. Но они стояли на разных позициях. Ньютон представлял себе свет, как поток светящихся «корпускул» - светящихся шаров, наподобие биллиардных шаров. Законы взаимодействия биллиардных шаров во время игры были давно известны. И на основании своей теории Ньютон объяснил законы отражения и преломления света. Но в объяснении цветовых картин в тонких мыльных пленках (или пленках керосина на поверхности воды), когда их освещают светом, он испытывал затруднения. Гюйгенс же считал, что свет имеет волновую природу (как волны на воде озера, когда в него роняют камни). На основании своей теории Гюйгенс замечательно объяснил и интерференцию, и дифракцию света: трудность изложения этой темы в том, что свет даже сейчас остается «темным пятном» во всей физике. Нет чёткого определения: что же такое свет?
В результате изучения учения о свете Ньютона и Гюйгенса возникла проблема: так свет – это волна или частица?
Гипотеза: ученые, продолжавшие изучать свет, пришли к неожиданному выводу, что свет – это сложный объект, обладающий одновременно свойствами и волн, и частиц!
Цель: мне хотелось в этой работе проследить:
1) как развивались обе теории?
2) чем они интересны? 3) как они объясняют световые явления?4) как происходил исторический спор между этими теориями?
Задача: изучая обе теории, как достичь понимания, что свет обладает «дуализмом» - одновременно являясь и волной, и частицей? Ведь в механике мы такого не наблюдали. Если бросить камень в стоячую воду в озере, то начнут распространяться волны по всей поверхности к берегу. И нельзя собрать эту волну на поверхности озера! И нельзя положить на весы, чтобы узнать массу волны! Не обладая массой, волна обладает энергией!