Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
ОЦЕНКА СТЕПЕНИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПРУДА ПАМЯТНИКА ПРИРОДЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ “КАЛУЖСКИЙ ГОРОДСКОЙ БОР”
Памятник природы федерального значения «Калужский бор» - это уникальный участок соснового леса с примесью широколиственных пород сложной культуры, гордость жителей нашего края [2]. В условиях усиливающегося загрязнения необходимо уделять особое внимание сохранению уникального природного комплекса государственного памятника природы и ограничению антропогенного воздействия на заповедное ядро. На юго-западе лесного массива «Калужский городской бор» расположен пруд. Этот водоем также граничит с территорией микрорайона Анненки г. Калуги, и испытывает значительную антропогенную нагрузку, что является важным аспектом экологических исследований на данной территории.
Цель исследования: оценить степень загрязнения пруда “Калужского городского бора” в летний период методом биоиндикации с помощью ряски малой.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи: 1) провести полевые исследования пруда; 2) собрать материал проб воды пруда для лабораторного исследования; 3) провести камеральную обработку собранного материала; 4) оценить степень загрязнения пруда методом биоиндикации с помощью ряски малой.
Объект исследования: пруд памятника природы федерального значения «Калужский городской бор» (рис.1). Предмет: степень загрязнения пруда. В исследовании использованы следующие методы: литературный обзор, наблюдение, измерение, метод камеральной обработки, фотографирования, анатомо-морфологический метод при помощи микроскопа МБС-10, статистический метод обработки данных, метод витального окрашивания, иллюстративный метод представления результатов работы, эксперимент, а также метод биоиндикации с помощью ряски малой, который составил основу нашей работы. Наше исследование актуально, так как участок “Калужского городского бора”, в пределах которого расположен выбранный пруд, изучен недостаточно. Антропогенный фактор, оказывающий значительное влияние на пруд, постоянно находится в динамике, что требует периодического мониторинга состояния пруда. Оценка степени загрязнения пруда проводилась в 2012 году [3] и 2014 гг. [4]. Нами выявлены изменения по сравнению с данными исследований 2012-2014 гг. в размерах ручья, впадающего в пруд, размерах пруда, (табл.). С восточной стороны в пруд впадает пересыхающий ручей, который полноводен только весной до мая (в прошлых исследованиях он отмечен как вытекающий из пруда).
Цель исследования: оценить степень загрязнения пруда “Калужского городского бора” в летний период методом биоиндикации с помощью ряски малой.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи: 1) провести полевые исследования пруда; 2) собрать материал проб воды пруда для лабораторного исследования; 3) провести камеральную обработку собранного материала; 4) оценить степень загрязнения пруда методом биоиндикации с помощью ряски малой.
Объект исследования: пруд памятника природы федерального значения «Калужский городской бор» (рис.1). Предмет: степень загрязнения пруда. В исследовании использованы следующие методы: литературный обзор, наблюдение, измерение, метод камеральной обработки, фотографирования, анатомо-морфологический метод при помощи микроскопа МБС-10, статистический метод обработки данных, метод витального окрашивания, иллюстративный метод представления результатов работы, эксперимент, а также метод биоиндикации с помощью ряски малой, который составил основу нашей работы. Наше исследование актуально, так как участок “Калужского городского бора”, в пределах которого расположен выбранный пруд, изучен недостаточно. Антропогенный фактор, оказывающий значительное влияние на пруд, постоянно находится в динамике, что требует периодического мониторинга состояния пруда. Оценка степени загрязнения пруда проводилась в 2012 году [3] и 2014 гг. [4]. Нами выявлены изменения по сравнению с данными исследований 2012-2014 гг. в размерах ручья, впадающего в пруд, размерах пруда, (табл.). С восточной стороны в пруд впадает пересыхающий ручей, который полноводен только весной до мая (в прошлых исследованиях он отмечен как вытекающий из пруда).
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.