«Оригами и математика»

Оригами – удивительное, загадочное слово. Практически каждый человек знаком с оригами, хотя не каждый из нас слышал и может объяснить его значение. Оригами в буквальном смысле означает «бумажные поделки». Еще наши бабушки и дедушки делали из бумаги и картона самые различные вещицы, хотя само понятие знакомо им не было. Это были и бумажные игрушки: кораблики, самолетики, бумажные шляпы и кепки, защищающие голову от солнечных лучей, и оригинальные сувениры из бумаги.
Я обратила внимание на то, что искусство оригами сочетает в себе красивые формы и удивительно правильные линии. В школе мне больше всего нравится урок математики… Мне стало интересно, насколько близко связано искусство оригами с математикой? Мастера оригами говорят, что при складывании фигурок «голова работает руками» и очень успешно.
Цель моего исследования – установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики.
Задачи:
• изучить понятие оригами;
• ознакомиться с техникой оригами;
• научиться создавать изделия в технике «оригами» своими руками;
• проанализировать взаимосвязи основ оригами и математики;
• найти способы применения оригами в повседневной жизни.
Объект исследования - связь искусства оригами и математики.
Предмет исследования - лист бумаги.
Гипотеза: искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения.
Практическая значимость: искусство оригами помогает создавать разные изделия и применять эти знания в учебе.
Методы исследования: поиск информации из разных источников (специальная литература, интернет ресурсы); практическая работа.
Актуальность: творческие способности, которые человек развивает в себе, всегда были и будут неповторимым, оригинальным и ценными качествами человека.