Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
«Чипсы- опасно для здоровья»
Цель проекта: Обоснование вреда , наносимого одной из разновидностей фаст- фуда( чипсами) здоровью человека.
Задачи проекта:
-выяснить отношение учащихся к употреблению чипсов;
-выяснить качество и состав чипсов, доказывая тем самым
опасность употребления в пищу этого продукта;
-убедить людей не использовать подобную пищу, а заменить её на
более здоровую;
-способствовать воспитанию ответственного отношения к своему
здоровью.
Акутальность работы: в процессе работы по данной теме узнать насколько и чем вредны продукты фаст-фуда( чипсы).
Через решения основопологающего вопроса « что нужно есть, чтобы быть здоровым?» попытаюсь сформировать принципы правильного питания и, как результат –потребность у людей в здоровом образе жизни.
Мой проект состоит из 2-х частей: теоретической и практической.
Теоретическая часть заключается в рассмотрении вопросов, о том, что такое фаст- фуд, чипсы, какое влияние они могут оказать на здоровье человека.
Практическая часть: включает в себя:
1. Проведение социологического опроса среди учащихся 7-х классов школы о чипсах;
2. Определение состава и энергетической ценности чипсов, как продукта питания;
3. Отношение животных к употреблению данной разновидности фаст- фуда.
Задачи проекта:
-выяснить отношение учащихся к употреблению чипсов;
-выяснить качество и состав чипсов, доказывая тем самым
опасность употребления в пищу этого продукта;
-убедить людей не использовать подобную пищу, а заменить её на
более здоровую;
-способствовать воспитанию ответственного отношения к своему
здоровью.
Акутальность работы: в процессе работы по данной теме узнать насколько и чем вредны продукты фаст-фуда( чипсы).
Через решения основопологающего вопроса « что нужно есть, чтобы быть здоровым?» попытаюсь сформировать принципы правильного питания и, как результат –потребность у людей в здоровом образе жизни.
Мой проект состоит из 2-х частей: теоретической и практической.
Теоретическая часть заключается в рассмотрении вопросов, о том, что такое фаст- фуд, чипсы, какое влияние они могут оказать на здоровье человека.
Практическая часть: включает в себя:
1. Проведение социологического опроса среди учащихся 7-х классов школы о чипсах;
2. Определение состава и энергетической ценности чипсов, как продукта питания;
3. Отношение животных к употреблению данной разновидности фаст- фуда.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.