Открытый урок по математике в 5 классе

В рамках дня открытых дверей.

Цель. Обобщить практические знания учащихся, развить вычислительные навыки, организовать работу в соответствии с уровнем знаний учащихся, воспитание внимания, сообразительности, ответственности.

Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.

План урока.

1. Домашнее задание.  Составить карточку из 5 заданий. Тема-« Как я вижу контрольную работу за первое полугодие.»

2. Повторение. Работа устно, фронтально.

Вопросы.

• Способы решения задач на части.

• Решение задач на движение.

• Законы умножения и сложения.

• Решение задач по и против течения.

3. Опросный лист. Проверяем в парах и оцениваем. Критерий оценки.

«5»- 3 задания. «4»- 2 задания. «3»- 1 задание.

• Вычислить. 189х385-189х285.  (18900)

• Вычислить. 5х8х4х2х25. (56000)

• Решить задачу. Мороженое состоит из 2частей сахара, 1части жира, 3частей молока. Сколько граммов надо сахара на 90грамм мороженого. (30)

4. Решение задач у доски.

Сборник. Дидактические материалы для 5 класса. Г.В. Дорофеев.

• Какое расстояние пройдет теплоход по течению реки за 3часа, если его собственная скорость 9км.час, скорость течения 4км.час.

• Компот состоит из сухофруктов и содержит 2части изюма, 3части яблок и 1 часть груш. Сколько яблок содержится в 300граммах компота. Сколько компота надо взять , чтобы в нем было 150г изюма.

• В двух пакетах 840г конфет. В первом в 2 раза больше, чем во втором. Сколько граммов в каждом пакете?

• На первой полке было на 8 книг больше, чем на второй, а всего 36 книг. Сколько книг было на каждой полке?

• Самостоятельная работа.

На доске 3 задачи. В устной форме разбираем решение каждой задачи.  Затем восстановить самостоятельно эти задачи на оценку.

• Варенье состоит из 4частей вишни, 3частей сахара и 2 частей воды. Сколько надо взять вишни для приготовления 1кг800г варенья.

• Скорость лодки по течению 4км.час, скорость против течения 18км.час Найти путь по озеру за 2часа.

• Два автобуса вышли одновременно навстречу друг другу. Скорости их 50км.час и 60км.час. расстояние между пунктами 310км. Какое расстояние будет между ними через 2часа.

6. Итог урока. За урок каждый ученик получает две оценки- за опросный лист и самостоятельную работу. В журнал выставляются  оценки по желанию ученика.

Дополнительно.

• В первой коробке на 6 карандашей больше, чем во второй. Всего 52 карандаша. Сколько карандашей в каждой коробке?

• В первый день продали на 3кг конфет больше, чем в третий. В третий продали на 4кг больше, чем во второй. Всего продали 34кг. Сколько кг продали в каждый день?

Литература.

• Г.В. Дорофеев. Учебник математики 5 класс.

• Г.В. Дорофеев. Дидактические материалы. Математика 5 класс.

• В.И. Жохов. Математические диктанты 5 класс.

Автор материала:  Учитель высшей категории - Савилова О.Н.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее