Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

«В гости к Деду Морозу»

Действующие лица:

  • Ведущий
  • Снеговик
  • Почтальон Печкин
  • Лиса
  • Снегурочка
  • Дед Мороз
  • Баба-Яга
  • Волшебник

Атрибуты и реквизит:

  1. Письмо от Деда Мороза.
  2. Метла для Бабы-Яги.
  3. Фотография (листок с изображением снеговика).
  4. Дом Деда Мороза.
  5. Снежки, снежинки, валенки, пень.
  6. Волшебная палочка.
  7. Новогодние сани с подарками.

(Под весёлую музыку дети вбегают в зал и становятся вокруг ёлки.)

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, детишки! Сегодня праздник у ребят, он пришёл в детский сад. Посмотрите, какая у нас ёлочка нарядная, какой красивый зал, всё сверкает кругом. А мы ведь знаем стихи о ёлочке, о празднике, давайте прочтём их ёлочке.

РЕБЁНОК 1:
Здравствуй, ёлка!
Как красиво ты свои огни зажгла!
Сколько ты детей счастливых
На праздник в гости позвала!

РЕБЁНОК 2:
С песнями и смехом
Мы вбежали в зал,
И лесную гостью
Каждый увидал!

РЕБЁНОК 3:
Наша ёлка зелена
И нарядна и стройна!
Сразу тысячи огней
Вспыхнули на ней.

РЕБЁНОК 4:
Как блестит её наряд,
Как фонарики горят.
Наша ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят!

РЕБЁНОК 5:
Здравствуй, наша ёлочка,
Здравствуй, Новый год!
Каждый пусть у ёлочки
Спляшет и споёт!

ВЕДУЩИЙ: Ой, ребята, смотрите, что за открытка висит на ёлке? Красивый конверт, а адреса на нём нет. Лишь несколько строчек и точка. А на конверте что-то написано, да это же загадка.

Мы весной его не встретим,
Он и летом не придёт,
Но зимой к нашим детям
Он приходит каждый год.
У него румянец яркий,
Борода, как белый снег,
Интересные подарки
Приготовил он для всех.
Кто же это?
С Новым годом поздравляя,
Ёлку пышную зажжёт,
Ребятишек забавляя,
Станет с нами в хоровод.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья,
Но поить горячим чаем
Гостья этого нельзя.
Кто же этот гость?

ДЕТИ: Дед Мороз!

ВЕДУЩИЙ: Так вот от кого письмо! Что же в нём? Дед Мороз нас всех приглашает к себе в гости в чудесную страну Лапландию. Ну что, собираемся и в путь-дорогу!

ДЕТИ: Да!

ВЕДУЩИЙ: Путь нам предстоит нелёгкий, длинный. Чтобы в дороге было весело, давайте разомнёмся. Встанем дружно в хоровод и споём песенку!

(Исполняется песня «Здравствуй, зимушка-зима».)

ВЕДУЩИЙ: В конверте есть карта, куда нам идти. Сейчас направо, в дальний путь.

(Дети проходят и садятся на стульчики. Входит Почтальон Печкин.)

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН: Ну и задание мне досталось. Найти мальчишку, а где его взять в лесу? Ой, сколько девочек и мальчиков. Наверно, среди них есть тот, кого я ищу.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, так ведь это Печкин! В мохнатой шапке, с большой сумкой на плече. Что-то высматривает. Здравствуй, Печкин, что ты здесь делаешь? Помоги нам, нас Дед Мороз в гости позвал, а адреса не дал. Мы идём, идём, а дедушку так и не найдём.

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН: Отчего же, помогу. Я всё равно выполняю задание начальства, ищу ребёнка по фотографии. Его разыскивают родители. Может, он среди вас? Нет, не то, не тот, не тот. Помогите мне его отыскать? Один я никак не справлюсь.

ВЕДУЩИЙ: Давайте поможем, это же снеговик!

(Проводится игра «Приделай нос снеговику»: 2 команды, 2 носа, 2 изображения снеговика.)

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН: Да вот же он, копия, как на фотографии!

(Появляется Снеговик.)

СНЕГОВИК: Слышал, ищет меня кто-то, вы что ли? А зачем это я вам понадобился, отвечайте.

ВЕДУЩИЙ: Да вот Печкину задание дали тебя отыскать, помочь детям найти Дедушку Мороза, показать путь-дорожку к его порогу.

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН: Спасибо вам, друзья. Помогли мне найти мальчишку, теперь я спокоен, вы не собьётесь с пути, снеговичок вас проводит. А я побежал дальше разносить почту с поздравлениями, ведь поздравления все ждут к празднику.

(Печкин уходит.)

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, снеговичок, оставайся с нами, помоги нам в дороге. А чтобы путь был короче, давай поиграем!

(Исполняется игра-песня «Снеговик».)

СНЕГОВИК: Какие шустрые ребята, никого я не смог заморозить. Что-то мне становится жарко, наверное, сяду я отдохну, остыну, а то сейчас растаю.

(Снеговик садится. Звучит мелодия метели. Ведущая по залу раскидывает снежки. Под ёлкой сидит Лиса, что-то высматривает. Дети встают в круг.)

ВЕДУЩИЙ: Кто это под ёлкой? Ты чего тут сидишь? Что вынюхиваешь?

ЛИСА: Жду я зайца на обед, а его всё нет и нет. А вы куда идёте? Сюда не заходите. Здесь ужасно, страшно, здесь живёт волк. Можете попасть к нему на обед.

ВЕДУЩИЙ: Не пугай нас, лиса. Мы большие, нас много, мы ничего не боимся, все преграды обойдём и дойдём до Дедушки Мороза.

ЛИСА: Ах, позвольте показать вам дорогу к Дедушке, но сначала я вас проверю. Готовы ли вы идти дальше? Загадаю вам загадки. Угадаете — покажу дорогу, не угадаете — останетесь здесь. Загадка первая: Косолапы ноги, зиму спит в берлоге, догадайся, ответь, кто же это?

ДЕТИ: Медведь!

ЛИСА: А вот и не угадали, ха-ха-ха! Это же кузнечик! Вот вам вторая загадка: Разбойник он серый, нет ему веры, всё клыками щёлк, кто же это?

ДЕТИ: Волк!

ЛИСА: Ха-ха! Неправда. Это же заяц! Ну и последняя загадка: Ну и платье! Сплошь иголки, его носят вечно…

ДЕТИ: Ёлки!

ЛИСА: (Смеётся) Ну как же, ёлки! Это же ежи!

ВЕДУЩИЙ: Дети, что-то лиса нас обманывает, не пускает к Деду Морозу. Давайте её прогоним!

(Проводится «Игра в снежки» с лисой.)

ЛИСА: Ах, вы так? Ну, я вам ещё! Обману вас, покажу путь к Деду Морозу. Устала я, отстаньте от меня. Вам сейчас туда (говорит в сторону), а по правде вот сюда.

(Лиса бежит в другую сторону.)

ВЕДУЩИЙ: Дети, поверим лисе? Она нас обманула, загадки неправильно загадала. Наверно, путь неверный указала. Пойдёмте все за ней!

(Дети идут к домику Деда Мороза. Лиса уходит.)

ВЕДУЩИЙ: Смотрите, какой огромный дом, наверное, здесь Дедушка живёт. Он нас звал, давайте позовём его. Дружно крикнем: Дед Мороз, ау-ау!

ДЕТИ: Дедушка, ау-ау!

ВЕДУЩИЙ: Не слышит, совсем старый стал. Ну-ка, громче!

ДЕТИ: Дедушка, ау-ау!

(Появляется Дед Мороз, потягиваясь.)

ДЕД МОРОЗ: Иду, иду! Кто меня кричал, поспать не дал? А это вы! Я вас звал в гости, и вы пришли. Как дошли, долгая дорога была ко мне? Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я румяный, я весёлый, добрый Дедушка Мороз. Эй, ударим все в ладоши, станем в дружный хоровод! Возле ёлочки нарядной встретим с вами Новый год! Что за беспорядок? Почему ёлочка моя не горит? Давайте её зажжём вместе, крикнем дружно: Раз, два, три… ёлочка, гори!

ДЕТИ: Раз, два, три… ёлочка, гори!

ДЕД МОРОЗ: Что-то не так, ну-ка ещё раз.

ДЕТИ: Раз, два, три… ёлочка, гори!

ДЕД МОРОЗ: Что-то не так, ещё громче, дружнее!

ДЕТИ: Раз, два, три… ёлочка, гори!

(Огни на ёлке загораются.)

ДЕД МОРОЗ: Ну вот, теперь порядок! Засветила ёлочка всеми огнями. Давайте встанем в круг и споём песенку.

(Исполняется песня «Снег-снежок». Дети садятся на стульчики.)

ДЕД МОРОЗ: Шли сюда вы не зря, есть помощник у меня. Я хочу вас с ним познакомить. Выходи скорей!

(Выходит Волшебник, кланяется.)

ДЕД МОРОЗ: Знакомьтесь — это волшебник белой магии. Его зовут Роман ибн Абдурахман. Он окончил 1-й класс волшебной школы белой магии, но уже научился делать кое-какие чудеса. Не верите? Сейчас убедитесь. Постарайся, Роман, и сделай вот что… Пусть перед нами появится Снегурочка.

ВОЛШЕБНИК: Хорошо, это простое желание. Будет исполнено! Трах-тиби-дох, Трах-тиби-дох! Снегурочка, появись!

(Хлопает три раза в ладоши. Вбегает Баба-Яга, кружится под музыку. У Бабы-Яги добрый характер.)

БАБА-ЯГА: Меня все звери знают, Снегурочкой зовут, со мной они играют и песенки поют. И мишки-шалунишки, и заиньки-трусишки — мои друзья, люблю их очень я. Здравствуй, дедушка, вот и я пришла. Ты звал меня?

ДЕД МОРОЗ: Я не узнаю свою внучку! Роман, ты что-то перепутал! Внученька, что с тобой? Почему ты в таком виде? А почему у тебя такие большие уши? А почему у тебя такие большие зубы?

БАБА-ЯГА: Почему, да почему? Если бы ты знал, какое у меня большое сердце, чтобы любить тебя!

(Достаёт из-за пазухи сердце, прикреплённое на резинке, и показывает его.)

ДЕД МОРОЗ: Нет, нет, волшебник. Исправляй скорей ошибку.

ВОЛШЕБНИК: Ой, сейчас, сию минуту. У меня что-то заело. Трах-тиби-дох, Трах-тиби-дох! Настоящая Снегурочка, появись!

(На метле Бабы-Яги влетает Снегурочка с характером Бабы-Яги.)

ДЕД МОРОЗ: Вижу, что не начну я сегодня свой праздник. Придётся мне самому исправлять все ошибки. Раз, два, три, четыре, пять — стань Снегурочкой опять!

(Взмахивает посохом. Снегурочка с характером Бабы-Яги кружится, отбрасывает метлу, становится хорошей.)

СНЕГУРОЧКА: Ой, милый дедушка, что же это со мной было?

ВЕДУЩИЙ: Не волнуйся так, Снегурочка, мне кажется, что это всё проделки Лисы. Да и волшебнику ещё поучиться надо.

БАБА-ЯГА: Ха-ха-ха! Сейчас я вас метлой… Ну, мы ещё с вами встретимся!

(Убегает. Вместе с ней, раскланиваясь, уходит Волшебник.)

ДЕД МОРОЗ: Внученька, поздравь всех гостей с Новым годом!

СНЕГУРОЧКА: С Новым годом, с новым счастьем вас поздравляю! Много радости и смеха вам сегодня я желаю! Слетайтесь, снежинки, скорей в хоровод. Слетайтесь, подружки, Снегурка зовёт!

(Выходят снежинки и кружатся в танце. Исполняется «Танец снежинок» со Снегурочкой.)

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, а давай проверим, что умеют наши ребята. Мы с тобой знаем много песен и игр о нашем празднике, а вы знаете?

ВЕДУЩИЙ: Конечно, Дедушка Мороз и внученька Снегурочка, наши ребята всё могут, всё умеют: и петь, и плясать. Давайте, ребята, споём песенку про Дедушку Мороза.

(Исполняется песенка «Здравствуй, Дед Мороз» возле стульчиков.)

ДЕД МОРОЗ: Ой, какие молодцы, какая замечательная песня! Я с вами хочу поиграть, кто поможет мне валенки отыскать?

(Проводится игра «Валенки»: 2 ребёнка берут валенки, бегут вокруг ёлки и ставят валенки на место.)

ДЕД МОРОЗ: Ох, ребята, ох, устал, пока валенки искал. Мне сейчас присесть бы надо, отдохну.

ВЕДУЩИЙ: Садись, Дедушка, отдохни немного. А ребята тебе почитают стихи, выученные к празднику.

(Дед Мороз садится на пень. Дети читают стихи.)

ДЕД МОРОЗ: Какие молодцы, отличные стихи! И про ёлочку, и про меня, и про всё-всё на свете.

ВЕДУЩИЙ: Дедушка, а мы ещё и петь можем. Правда, ребята? Давайте встанем в хоровод и споём Дедушке Морозу песенку.

(Исполняется песня-игра «Заморожу», дети стоят в кругу.)

СНЕГУРОЧКА: Умницы, всё умеют, не боятся ни холодов, ни морозов, никакие преграды им не страшны!

ВЕДУЩИЙ: А наши детки ещё и танцевать умеют. Дедушка, а ты не сиди, с нами пляши.

(Исполняется «Танец-полька» с Дедом Морозом, дети повторяют движения за Дедом Морозом.)

СНЕГУРОЧКА: Как вы здорово танцевали, пели, читали стихи! Дедушка, нужно отблагодарить деток за их старания.

ДЕД МОРОЗ: Конечно, конечно, про подарки я не забыл. Вот голова моя садовая, положил мешок на видное место, а куда… не помню. Придётся обратиться к волшебнику. Мои подарки разыщи и ребятам принеси!

(Взмахивает посохом. В зал въезжают санки с коробкой наверху, а в ней подарки. Дед Мороз раздаёт подарки детям.)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, скажем спасибо Дедушке Морозу за его гостинцы?

ДЕТИ: Спасибо, Дедушка Мороз!

ДЕД МОРОЗ И СНЕГУРОЧКА (вместе):
Под этой ёлкой новогодней,
Где льются песни, звонкий смех,
Мы поздравляем с Новым годом
Всех, всех, всех!

ДЕД МОРОЗ: Нам пора, прощайте, друзья! С Новым годом!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят.)

ВЕДУЩИЙ: Ну и нам пора в обратный путь. Мы хорошо повеселились, порадовали гостей, а теперь собираемся в путь-дорогу.

(Дети с воспитателем выходят из зала.)

Автор: Шатрова Ольга Геннадьевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.