Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий праздника «Зимние забавы» для 2 класса

Дети делятся на 2 команды, выбирают командира, придумывают новогоднее название команде. За правильные ответы команды получают жетоны.


Задание 1: Телеграмма Деду Морозу.

Ребят просят назвать 13 прилагательных, например: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.

Текст телеграммы:
"... Дедушка Мороз!
Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода.
Новый год это самый ... праздник в году.
Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы!
Наконец-то наступит ... Новый Год!
Как не хочется говорить о ... учебе.
Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.
Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.
С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Задание 2: Елочные украшения.

Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
  • Разноцветные хлопушки?
  • Одеяла и подушки?
  • Раскладушки и кроватки?
  • Мармеладки, шоколадки?
  • Шарики стеклянные?
  • Стулья деревянные?
  • Плюшевые мишки?
  • Буквари и книжки?
  • Бусы разноцветные?
  • А гирлянды светлые?
  • Снег из ваты белой?
  • Ранцы и портфели?
  • Туфли и сапожки?
  • Чашки, вилки, ложки?
  • Конфеты блестящие?
  • Тигры настоящие?
  • Шишки золотистые?
  • Звездочки лучистые?

Задание 3: Викторина к году Лошади.

  1. Каких сказочных лошадей вы знаете? (Сивка-бурка, Конек-горбунок...)
  2. Вспомните детский стишок про лошадей. ("Я люблю свою лошадку, Причешу ей шерстку гладко...")
  3. Какую пословицу о лошадях можно применить к новогодним подаркам? ("Дареному коню в зубы не смотрят.")
  4. Какие еще пословицы о лошадях вы знаете? ("Старый конь борозды не испортит. Коней на переправе не меняют. Баба с возу - кобыле легче. С чужого коня - средь грязи долой! Ложку, лошадь и жену не доверю никому! Не в коня корм")
  5. В какой игре лошадь принимает самое активное участие? (В шахматах - фигура конь.)
  6. Назовите зимний вид спорта, названный в нашу честь. (Коньки.)
  7. Как называется человек с непонятными намерениями? (Темная лошадка.)

Задание 4: Да / Нет.

  • Дед Мороз старик веселый? (Да!)
  • Любит шутки и приколы? (Да!)
  • Знает песни и загадки? (Да!)
  • Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
  • Он зажжет ребятам елку? (Да!)
  • Носит шорты и футболку? (Нет!)
  • Он душою не стареет? (Да!)
  • Нас на улице согреет? (Нет!)
  • Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
  • Хороша у нас береза? (Нет!)
  • Новый год идет все ближе? (Да!)
  • Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
  • Дед Мороз несет подарки? (Да!)
  • Ездит он на иномарке? (Нет!)
  • Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
  • Иногда похож на папу? (Да!)

Задание 5: Конкурс стихов.

Можно подготовить заранее карточки с рифмами будущего новогоднего поздравления (тоста) и раздать их гостям (включая детей школьного возраста) в начале вечера.

Варианты рифм: дед - лет, нос - мороз, год - идет, третие - тысячелетие, календарь - январь.

Итоги конкурса подводятся за столом или при вручении подарков.


Задание 6: Снежный ком (для команды).

Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза можно обставить следующим образом. По кругу и взрослые и дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты или белой ткани. "Ком" передают, и Дед Мороз приговаривает:

Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
(Или: А тебе стихи читать. Или: Тебе танец сплясать. Или: Тебе загадку загадать...)

Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше.


Задание 7: Игра «Что любит ёлка?».

Ведущий: даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да» и в знак несогласия - «нет».

  • Что любит ёлка? Колкие иголки...
  • Пряники, конфеты...
  • Стулья, табуреты...
  • Мишуру, гирлянды...
  • Игры, маскарады...
  • Скуку от безделья...
  • Детвору, веселье...
  • Ландыши и розы...
  • Дедушку Мороза...
  • Звонкий смех и шутки...
  • Сапоги и куртки...
  • Шишки и орешки...
  • Шахматные пешки...
  • Серпантин, фонарики...
  • Огоньки и шарики...
  • Конфетти, хлопушки...
  • Битые игрушки...
  • Огурцы на грядке...
  • Вафли, шоколадки...
  • Чудеса под Новый год...
  • С песней дружный хоровод...

Задание 8: Отгадай загадку.

  • Скатерть бела, весь свет одела. (Снег)
  • Белое покрывало на земле лежало. Лето пришло, оно всё сошло. (Снег)
  • На дворе горой, а в избе водой. (Снег)
  • Есть один такой цветок. Не вплетёшь его в венок. На него подуй слегка: Был цветок — и нет цветка. (Снежинка)
  • В белом бархате деревня — и заборы, и деревья. А как ветер нападёт, этот бархат опадёт. (Иней)
  • Морковка белая всю зиму росла. Солнышко пригрело и морковку съело. (Сосулька)
  • Растёт она вниз головою, не летом растёт, а зимою. Но солнце её припечёт — заплачет она и умрёт. (Сосулька)
  • Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз. Я могла бы жить и выше, если б крыши там нашлись. (Сосулька)
  • Висит за окошком кулёк ледяной, он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)
  • Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз)
  • Ночью он, пока я спал, пришёл с волшебной кистью и на окне нарисовал сверкающие листья. (Мороз)
  • Без рук, а рисует, без зубов, а кусает. (Мороз)
  • Без рук, без топорища выстроен мостище. (Лёд)
  • В новой стене, в круглом окне днём стекло разбито, а за ночь снова вставлено. (Прорубь)
  • Текло, текло и легло под стекло. (Река подо льдом)
  • Деревянные кони по снегу скачут, а в снег не проваливаются. (Лыжи)
  • Всё лето стояли, зимы ожидали. Дождались поры — помчались с горы. (Санки)
  • Льётся речка — мы лежим, лёд на речке — мы бежим. (Коньки)
  • Нелегко иногда забираться туда, но легко и приятно прокатиться обратно. (Снежная горка)
  • Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими, нарядная, забавная, на Новый год я главная! (Ёлка)
  • Зимой в часы веселья вишу на яркой ели я, стреляю, точно пушка. Зовут меня... (хлопушка).
  • Жил я посреди двора, где играет детвора, но от солнечных лучей превратился я в ручей. (Снеговик)

Игра «Ёлочные кричалки».

Ведущий: говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своём наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях её иголки,
В хоровод зовёт всех... (Ёлка!)

Есть на ёлке новогодней
В колпаке смешливый клоун,
Серебристые рожки
И с картинками... (Флажки!)

Бусы, звёздочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие... (Хлопушки!)

С ёлки подмигнёт мартышка,
Улыбнётся бурый мишка;
Заинька висит из ватки,
Леденцы и... (Шоколадки!)

Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька-пушишка
И большая сверху... (Шишка!)

Нету красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолото мишуры
И блестящие... (Шары!)

Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная... (Снежинка!)

Ёлка все сюрпризы знает
И веселья всем желает;
Для счастливой детворы
Загораются... (Огни!)

Игра «Хрум-хрум!».

Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».

Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: А если дружнее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Ещё веселее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!
Дети: (дети встают друг за другом) Хрум-хрум!
Ведущий: И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!
Ведущий: По кругу тихонько идём, хрум-хрум!
Дети: (медленно идут по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Играть со мной не устаём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!
Дети: (идут друг за другом вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!
Дети: (встают на ноги) Хрум-хрум!
Ведущий: И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!
Дети: (поворачиваются лицом в центр круга) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!
Дети: (топают ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем другой, хрум-хрум!
Дети: (топают другой ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: На месте подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!
Ведущий: И снова подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (снова подпрыгивают) Хрум-хрум!
Ведущий: Помашем друг другу, хрум-хрум!
Дети: (машут друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий: Помашем рукою другой, хрум-хрум!
Дети: (машут другой рукой) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!
Дети: (подмигивают друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берутся за руки) Хрум-хрум!

«Ёлочная игралочка».

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст:

В новогодний час, друзья,
Без внимания нельзя!
Цифру «три» не пропускайте,
Приз берите, не зевайте!

«Ёлочка гостей встречала.
Пять детей пришло сначала,
Чтобы в праздник не скучать,
Стали всё на ней считать:
Две снежинки, шесть хлопушек,
Восемь гномов и петрушек,
Семь орехов золочёных
Среди мишуры кручёной;
Десять шишек насчитали,
А потом считать устали.
Прибежали три девчушки...»

Если игроки прозевали приз, его берёт ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?»; если один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».


Задание 9: Дорисовать рисунок.


Задание 10: Нарисовать с закрытыми глазами символ нового 2014 года. Один член команды с закрытыми глазами рисует, остальные ему помогают словами.


Е. Благинина
На дворе снежок идет,
Скоро праздник...
-Новый год!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет...
-От елки!
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие..
-Блестят!
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки...
-Хлопушки!
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики...
-Шары!
Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы...
-Снегурки!
Белоус и краснонос
Под ветвями Дед...
-Мороз!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая...
-Звезда!
Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как...
-Красива!
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных...
-Огней!
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в...
-Пляске!
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех...
Поздравляю с...
-Новым годом!
С новым счастьем сразу...
-Всех!

Игра «Подарочный аукцион».

Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, тот подарок получает! (Дед Мороз достает по одной букве, в итоге получается слово ПОДАРКИ)

Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит песни зимние сейчас! Если спеть хотите - пойте, ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)

Дед Мороз: Буква «О» оповещает - подан праздничный обед и за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)

Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить очень просит, детки, вас! Наряжал их в серебристый иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)

Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)

Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: каждый пусть повспоминает то, что радость настроенья доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)

Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале и костюмах говорит; просит вас, чтобы назвали карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.)

Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)

Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - закончен наш аукцион! Подарки я свои раздал, пора устроить карнавал!


Награждение: На натянутую мишуру подвешены за ниточки конфеты. Дети с закрытыми глазами срезают себе приз.

Автор: Потоцкая Анастасия Сергеевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.