Юлия Удовенко
Сценарий елки
Выход Дед Мороза под сказочную музыку(10сек)
Д.М:-. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, девчата, давненько мы не встречались ,как вы все выросли, повзрослели, похорошели.(и.т.д .приветствие Д.М.)
-А вы помните мою зимнюю песенку про елочку?(дети отвечают)
-Так давайте мы вместе споем её, поводим большой хоровод.(звучит первый куплет «В лесу родилась елочка»30сек)
-Что-то скучно вы поете или я плохо слышу, ну-ка повеселите меня порадуйте мой взор ,изобразите слова моей любимой песенки(звучит куплет песенки «Маленькой ёлочки»30сек)дети должны изображать слова песни, Д.М. подбадривает их и изображает вместе с ними.
-Фух, уморили вы меня детишки, но порадовали ,хороший для меня подарок показали ,теперь моё время пришло. Шел лесами и полями к вам .нес мешки большие с подарками, ели донес их до вас. Снежная Королева, помоги мне деткам их подарить.(Снежная Королева и пингвины подносят из под елки мешки) Вот сейчас я одарю вас детки мои. (Звучит таинственная музыка10сек)Д.М., С.К. и пингвины высыпают подарки посередине ковра, как можно шире ,а подарками оказываются снежки.
Д.М. в гневе :
-Что это ,что это такое ,это опять твои проделки Снежная Королева. Ты зачем мои подарки заколдовала? Но, дети тебя все равно не боятся.
Обращается к детям:
-Вам страшна, Снежная Королева, детки?(дети отвечают)
-Так мы сейчас тебе это докажем, вот смотри даже самые малыши не страшатся тебя.
(спрашивает у детей)-кому исполнилось пять лет, есть такие малыши? Выходите ко мне поскорей, а также с ними и те кому шесть и семь лет(сказочные герои помогают из толпы выйти на середину ковра малышей) ,сейчас мы покажем Снежной Королеве, что даже самые маленькие детки её не боятся .-Вот вам задание такое, пока звучит музыка набрать как можно больше снежков в свои ручки. Все готовы? А сейчас, музыка звучи!!!!(звучит весёлая музыка30сек)
Д.М. подводит итоги конкурса кто больше набрал снежков? -У кого один снежок? Бегите сюда(все дети с одним снежком подходят к Д.М. и складывают снежки в мешок)-У кого два? и т.д.(Все снежки должны быть убраны с ковра)Последним детям у кого было больше всех снежков Д.М. достает из своего мешка подарочек.
-Порадовали меня ваши малыши!!!! Показали Снежной Королеве что им не страшны даже ледяные снежки!! !Что-то все остальные заскучали, заморозила вас Снежная Королева. Вот я вас сейчас разогрею. Ну-ка быстро по порядку, делаем мы физ-зарядку, я команды раздаю, вы их исполняете на скорость, кто быстрей и ловчей?(звучит веселая музыка 30сек.)
Д.М.:-Сели-встали-повернулись ко мне спиной-сели-побежали не поднимаясь с пола и.т.д.(9-10 команд)
-Ну, что погрелись? Пришло время проверить ваши знания.( Загадывает 2-3 простые загадки.)Дети отвечают.
-Вас так много, я ничего не понимаю. Хочу проверить знания и умения детишек кому 8лет,есть такие? Ну-ка, правую руку поднимите, кому- 9 поднимайте две руки, ну а кому 10 лет можно и ногу руками поднять. Вот какие молодцы! На снежинки все похожи стали! Летите ко мне мои снежинки.
-Ответьте мне на такой вопрос: что больше всего боится Д.М?(дети дают разные ответы, но Д.М. на все говорит ,что справится со всем и что ему всё это не страшно, пока дети не скажут «лето»)
Д.М. -что же это такое лето что там может быть интересного, снега нет. мороза нет? Кто покажет мне это лето? Что там интересного?(звучит песня «Вот оно какое наше лето»1мин.,дети должны показать что они делают летом, Д.М. подбадривает их )
Д.М- Запарили вы меня ! Теперь я знаю почему вы так любите это лето, а вот эти девочки(выбирает несколько человек кто лучше всех танцевал-изображал) мне больше остальных помогли понять почему вы такие счастливые в летнюю пору!(дарит из мешка подарочки)
-Жарковато стало! Это не по- моему! Я вас всех заколдовываю и превращаю в снежинок! Под снежный вальс кружиться всем!(звучит вальс1мин.)Д.М. раздает команды- кружимся хороводом на право, а теперь вокруг себя влево, а теперь снежинки подлетают. ручки наверх. присели вниз и т.д. Ну, молодцы!(музыка останавливается)
-А теперь пришло время старшим детям пройти мои испытания, вылетайте ко мне мои снежинки те кому уже 11-12-13 лет исполнилось в этом году.(сказочные герои подсказывают ,что надо выйти детям соответствующего возраста на середину ковра)
-Хочу спросить Вас, знаете ли вы год какого животного Мы провожаем?(дети отвечают)А год какого встречаем?(ответ)-Как же козочка поет?(дети отвечают)Вот задание вам такое пропеть песенку голосом козы!(звучит музыка маленькой елочки 15 сек)Д.М. помогает детям петь ,самые лучшие певицы получают подарочки из мешка Д.М.
-Мы попели, поплясали, пора нам с вами прощаться! До свиданья детки мои, до следующего года расстаюсь я с вами. А самые желанные подарки ждите в новогоднюю ночь под своей домашней Ёлочкой!(под сказочную музыку Д.М. уходит)
Автор: Якимова Юлия Анатольевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
