Юлия Тютикова
Осень, осень, приходи, урожаем угости!
Внеклассное мероприятие для 1-4 классов.
Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях в живой и неживой природе; показать пользу овощей и фруктов; пропагандировать здоровое питание; воспитывать бережное отношение к природе.
(Актовый зал празднично украшен: повсюду разноцветные листья, на столах «Дары осени» (блюда, напитки).
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день! Вас внимательные, вас, любознательные, трудолюбивые, умелые и милые, всех мы громко зазываем и на праздник приглашаем. Праздник необычный, урожайный нынче.
Ведущий: Сегодня в нашем зале праздник, праздник урожая. Просим гостей вместе с нами отпраздновать окончание уборки урожая, оценить наши старания и таланты.
(Чтецы читают стихи.)
Праздник Осени у нас,
И светло, и весело.
Вот какие украшения
Осень нам развесила.
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
Осень! Славная пора!
Любит Осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
И, арбуз увидев важный,
Удивится детвора.
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй, осени пора!»
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Ведущий: Давайте хором скажем: «Осень, осень, приходи, урожаем угости!»
(Звучит музыка, танцуя, выходит Осень.)
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться!
Ведущий: Для тебя, Осень, и всех гостей ребята 1 класса исполнят песню «Урожайная».
1. Кружится листочек, над землёй порхает.
И хрустальный дождик в лучике сияет
В праздничном наряде стройные берёзки
Осень приодела в золотые блёстки.
Припев: Снова осень – осень золотая,
К нам приходит праздник урожая.
Небывалых красок яркие картинки,
Овощей и фруктов полные корзинки.
2. На осенней грядке в ряд стоит морковка.
За зелёный хвостик тянем её ловко.
На рябинах ягод алые серёжки.
И растут грибочки прямо у дорожки.
Припев.
3. Астры расцветают мамам на букеты.
Не жалея красок осень шлёт приветы.
Праздник урожая дарит нам земля.
Осень золотая – щедрая пора!
Ведущий: Осень в гости к вам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно... листопад Мочит поле, лес и луг, Город, дом и все вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это -.... дождь Холода их так пугают, К теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки? ... птицы Вот старушка из сторожки Грязь разводит на дорожке. Вязнет в топи мокрый лапоть – Все зовут старушку... слякоть Вот на ножке купол-гриб, Он от ливня защитит. Не намокнет пешеход, Если спрячется под... зонт Ранним утром во дворе Лед улегся на траве. И весь луг стал светло-синий. Серебром сверкает... иней
Игра «Какая бывает осень?»
Ведущий: А давайте изобразим осень. Вы согласны? Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа, — ветер. (Обращается к тем, что сидят слева). Эй вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети: (громко) Кап-кап-кап-кап!
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети: (хором) У-у-у-у.
Ведущий: Ну, а теперь все вместе!
Дети: Кап-кап-кап - у-у-у-у!
Ведущий: (обращается к Осени): Ну что, Осень, похоже?
Осень: Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Осень: Давайте поиграем в игру «Что бывает, что не бывает». Я буду вам называть явления, а вы отвечайте «да» - если это бывает осенью, «нет» - если это не бывает.
- Цветут подснежники.
- Лепим снеговиков.
- Собираем землянику.
- Начинается учебный год.
- Идёт дождь.
- Купаемся и загораем.
- Появляются листья на деревьях.
- Падают жёлтые листья с деревьев.
Игра «Подбери шишку». (Музыкальное сопровождение.)
Осень: Молодцы, правильно ответили, а сейчас поиграем в следующую игру. (Осень объясняет правила игры.) Шишку в центр положи, Себя в пляске покажи. Кончит музыка играть, Быстро шишку надо взять!
Ведущий: А сейчас – рекламная пауза для всех гостей. Приглашаем 4 класс. (Инсценировка в костюмах овощей.)
1. Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.
2. Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3. Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
Лук: Лук зелёный - объеденье! Он приправа к блюдам. Ешьте, дети, лук зелёный: Он полезен людям. Витаминов в нём не счесть - Надо лук зелёный есть! И головки лука тоже Нам полезны и пригожи!
Морковь: А морковочка-подружка Дорога и люба. Ешьте, дети, все морковь, Очищайте зубы.
Помидор: А я - толстый помидор, Витаминов полный. Очень долго я расту - Возраст мой преклонный. Сначала я зелёным был, Но август - месяц наступил - Стал краснеть я день за днём, Чтобы взяли меня в дом.
4. Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Огурец: Превосходный огурец лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети, огурцы, Будет всё в порядке!
Репа: Наша жёлтенькая репка Уж засела в землю крепко. И кто репку ту добудет, Тот здоровым, сильным будет.
Картофель: Посадили мы картошку Ещё в мае-месяце. Выросла она на диво - И крупна, и так красива! А картошка - хлеб второй, Это знаем мы с тобой. Собирай картошку смело, Не жалей ты сил для дела!
5. Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
Дети: О - во- щей!
Осень: Чтоб здоровым, сильным быть, Надо овощи любить Все без исключенья, В этом нет сомненья.
Игра «Листопад». (Музыкальное сопровождение.)
Осень: А сейчас поиграем в игру «Листопад». (Осень берёт корзину с осенними листьями, проходит по залу и разбрасывает листья). Задание: как можно больше собрать берёзовых листьев, пока звучит музыка. Участники произносят хором: 1 – 2 – 3, ну – ка листья собери.
Ведущий: Природа Казахстана поразительна не только разнообразием и первозданным изобилием, но и уникальными явлениями, редко встречающимися на планете. Такой достопримечательностью является «Роща танцующих берез» в национальном парке Боровое, на северной стороне озера Аулиеколь.
Игра «Отгадай загадку».
Осень: Мои друзья-листочки не просто прилетели на праздник, они принесли с собой загадки, сможете их отгадать? (на листочках записаны загадки, осень их читает).
Груша, яблоко, банан,
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся... (фрукты)
Жарким солнышком согрет,
В шкурку, как в броню, одет.
Удивит собою нас
Толстокожий... (ананас)
Кто-то там, в углу садовом,
В скромном платьице лиловом
Прячется в листве пугливо.
Догадались? Это... (слива)
Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала... (груша)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его? (лимон)
Этот фрукт в рубашке яркой
Любит, чтобы было жарко.
Не растет среди осин
Круглый рыжий... (апельсин)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран.
Высоко растет... (банан)
Сверху — шкурка золотая,
В центре — косточка большая.
Что за фрукт? — Вот вам вопрос.
Это сладкий... (абрикос)
В желтоватой корочке
Розовые долечки.
Этот горько-кислый фрукт
Называется... (грейпфрут)
Летом в платьице зеленом,
А по осени — в лиловом.
Ароматна и красива.
Узнаете? Это... (слива)
Он из стран, где климат жаркий.
Ярко-желтый, но не сладкий.
Даже спелый кислый он.
Как зовется фрукт? (лимон)
Надорвали край рубашки —
Вниз посыпались стекляшки.
Не собрать их все назад.
Что за плод такой? (гранат)
Игра «Фруктово - ягодная дорожка».
Осень: Следующая игра «Фруктово - ягодная дорожка». Игроки шагают по «фруктовой дорожке» — на каждый шаг надо назвать фрукт. Кто больше назовет, тот дальше по дорожке прошагает, а чтоб шаги были равные, каждый шаг делается вместе с ведущим.
Ведущий: А теперь приглашаем детей 2 класса на «Огородную-хороводную» песню-пляску. (Инсценировка пляска овощей.)
1. Есть у нас огород – там своя морковь растёт.
Вот такой вышины, вот такой ширины! (Показать размеры.)} 2 раза.
Ты, морковь, поспеши и давай-ка попляши! (2 «морковки» пляшут.).
А потом не зевай и в корзинку полезай!} 2 раза. (Дружно садятся в «корзину»)
2. Есть у нас огород – там зелёный лук растёт.
Вот такой вышины, вот такой ширины! (Показать размеры.)} 2раза.
Ты, лучок, поспеши и давай-ка попляши! (2 «лучка» пляшут.)
А потом не зевай и в корзинку полезай! 2 раза. (Дружно садятся в «корзину»)
3. Есть у нас огород – там капуста растёт.
Вот такой вышины, вот такой ширины! (Показать размеры.)} 2 раза.
Ты, капуста, поспеши и давай-ка попляши! (2 «капусты» пляшут.)
А потом не зевай и в корзинку полезай! 2 раза. (Дружно садятся в «корзину».)
Игра «Узнай дерево и назови его». (Осень показывает участникам праздника картинки листьев, а дети определяют название дерева.)
Осень: А сейчас игра «Узнай дерево и назови его».
Осень: Да, все эти деревья растут у нас в Костанайской области.
Игра «Вопросы с подвохом». Задача — быстрей дать правильный ответ.
Этот милый карапуз
С солью съел большой... (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро... (не помидоры, а арбузы).
Съесть без сахара не струшу
Я, ребята, на спор... (не грушу, а лимон).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего, (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж... (не помидор, а горох).
В красном соке весь мой сын:
Ест зернистый... (не апельсин, а гранат).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит... (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо... (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша... (не слива, а дыня).
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один —
Сладкий, спелый... (не апельсин, а арбуз).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он... (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый... (не ананас, а персик).
Игра «Пантомима».
Осень: Игра «Пантомима». Задание: Жестами и мимикой изобразить переспелый кабачок, сморщенный баклажан, лопнувший огурец.
Ведущий: А сейчас приглашаем ребят 3 класса исполнить частушки. (Музыкальное сопровождение.)
Все. Мы осенние частушки
пропоем сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши,
веселей, встречайте нас.
Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Принесли ее плоды.
А я бабушке своей
Поливала грядки.
Для здоровья всех внучат
Лучше нет зарядки!
У меня фигурка тонка
И высокий каблучок.
Я не буду есть котлеты,
Мне пожарьте кабачок!
Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем!
На себе всегда мы ловим
восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье
дарят помидоры!
Нет вкуснее яблок спелых –
это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
сразу все кричим: «Ура-а-а».
Все. Мы осенние частушки
Вам пропели от души.
Ешьте овощи и фрукты.
Хлопайте в ладоши!
Рефлексия «Дерево настроения».
Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу! Понравилось вам мероприятие? На дереве настроения расположите листочки (красный – очень интересно, познавательно, весело; жёлтый – интересно, насыщенно, принимал активное участие; зеленый – неинтересно, скучно).
Осень: Я надеюсь вы много узнали, многому научились! Спасибо вам за участие. До новых встреч! (Осень прощается и уходит.)
Ведущий: А ребят мы приглашаем на угощение дарами осени. (чаепитие, дискотека)
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
