Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

«Волшебный сундучок Осени»

(сценарий  для средней группы)

Дети парами заходят в зал, садятся на стульчики.

Вед.: Что такое в нашем зале? Мы такого не видали.

Это осень к нам пришла, много красок принесла!

Листья желтые, резные, как картины расписные.

Ребята, посмотрите, какой интересный сундучок здесь стоит.

Разукрашен листьями и рябины кистями!

Муз.рук:     Видно, Осень здесь гуляла, сундучок свой потеряла!

Попробуем открыть сундучок?

Пробует открыть сундучок, он не открывается.

Муз.рук.:     Крепко  сундучок закрыт, что ж такое в нем лежит?

Вед:      Мы не будем унывать, будем мы стихи читать.

про осень золотую, красивую такую.

Может сундучок и откроется.

Ведущая приглашает детей читать стихи

1реб.  Осень наступила, все позолотила,

В лесу и в садочке желтые листочки.

2реб. Листья в небе кружатся, падают дождинки

Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.

3реб. Солнце улыбается, золотом сверкая.

Всем нам очень нравится осень золотая.

4реб. Погуляем по дорожкам, много листьев наберем,

И красивые букеты нашим мамам принесем!

Вед: Нет, не открывается, ничего не получается!

Муз рук: Ребята, а давайте попробуем спеть песню про осень,

Она нас услышит, и придет к нам на праздник.

ПЕСНЯ

Вед: Надо позвать Осень, она сможет открыть сундучок.

«Осень, осень в гости просим» (дети)

В зал входит Осень.

ОсенЬ: Здравствуйте, мои, друзья, звали Осень? Это я.

Сколько вижу я детей, сколько вижу я гостей

Все кругом я нарядила, темный лес позолотила,

И вас всех, мои друзья очень рада видеть я!

Что я вижу! Это же мой сундучок! А я-то думаю, куда он подевался.

Вед: Мы хотели посмотреть что там внутри, но открыть сундучок не смогли.

Осень: Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок,

Свою крышку открывай, нас скорее удивляй.

Вед: Ой, чего только нет в этом сундучке!

Осень: Да, я приготовила для вас много сюрпризов.

Собрала для вас в лесочке, я осенние листочки,

Вы, ребята их берите, с ними весело пляшите.

Вы по стульчик посмотрите. И листочки там найдите.

Ведущая и Осень раздают листочки. (под стульчиками).

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «Ветер и листочки».

После танца собирают листочки в корзинку.

Осень: Вижу я среди ребят маленьких лесных зверят,

И для них есть подарки: белочке шишка,

Сладкий мед для мишки, зайчику морковку, чтобы бегал ловко

Рассказать мы их попросим, как они встречают осень.

Зайчик: Пора мне, зайчику линять, пора мне шубку поменять,

Зимой быть серым не могу, меня заметят на снегу,

Ты, осень шубку мне найдешь?

Осень:  Найду, найду, потом придешь.

А ты, белочка?

Белочка: А я спешу, спешу, спешу,  на сучках грибы сушу

Орешков делаю запас.

Осень: Ну, что ж стараться, в добрый час!

Осень: Спросим у мишки.

Медведь: В берлогу скоро лягу спать, за осенью зима опять,

Пусть мне во сне приснится мед, проснусь, когда весна придет.

Осень: А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

Игра:    _» грибочки и шишки»______________________

Вед:  Пора заглянуть в твой волшебный сундучок.

Осень: Скажите-ка мне , ребятки, а вы осень любите?(да). А ведь осенью часто идет дождик холодный.

Вед: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают.  Вот послушай .

Закличка « Дождик лей, лей. Лей»

Осень: Да зачем же от дождя подушкой накрываться? Для этого  в моем сундучке есть зонтик.

Вед: А наши дети и про дождик, и про зонтик стихи знают.

1реб Дождик поливает мокрые дорожки.

Бегают по лужам маленькие ножки.

Мы раскроем зонтик, дождик нам не страшен,

Весело смеемся и по лужам пляшем.

Танец «Виноватая тучка»

Осень: Кто-то в сундучке шуршит,

Кто-то фыркает, ворчит!

Вед: Кто же это там спрятался?

Осень: Отгадайте мою загадку и узнаете.

Открывает сундучок достает ежика, мягкую игрушку.

Как же он сюда попал? (прислушивается)

Ежик говорит, что бродил по лесу и грибочки там искал

Не заметил он, ребята как сюда в сундук попал.

Сейчас я достану из сундучка волшебную шапочку, и здесь появится грибочек.

Ведущий одевает  шапочку на ребенка.

Гриб: Я гриб-грибочек, мамочкин сыночек,

Вырос на кочке, под деревом в тенечке!

Осень: Тебе, наверное,  скучно одному, давайте превратимся в грибочки и заведем хоровод.

Хоровод «Грибной».

Осень: Ой, ребята, я совсем забыла,  в мой осенний лес пошла Маша за грибами и заблудилась.

Ребята, вы мне поможете найти Машеньку?

Вед: Поможем, конечно. Ребята,  давайте позовем Машеньку. «Ау,ау!»

(Дети хором повторяют)

Выходит Медведь.

Медведь: Кто шумит в моем лесу?

Кто кричит «Ау,ау» ?

Осень: Здравствуй, Михайло Иванович! Это мы кричим : «Ау,ау»

У нас девочка потерялась. Ты случайно не встречал в лесу?

Медведь: (показывает рукой) Вот такую маленькую?

Осень: Да.

Медведь:  Такую хорошенькую?

Осень: Да.

Медведь: И Машенькой зовут?

Осень: Ребята, это же она, наша Машенька!

Медведь: Нет, не встречал. И в глаза не видел, и следов не находил.

Осень:  Ребята, что-то тут не так. Давайте еще раз позовем Машу.

Выходит Машенька.

Машенька: Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы меня нашли!

Медведь берет Машу за руку, прячет.

Медведь: Не отдам я вам Машеньку, будет у меня жить, дом прибирать, да каши варить, а как грустно станет, будет веселить меня!

Осень: Уж очень ты ,Михайло Иванович, сердитый сегодня. Отдавай ее добром, а то силой возьмем.

Маша: Отпусти меня, Мишенька, я к ребятам в детский сад хочу.

Медведь: Что ты там не видела в своем саду? Оставайся у меня, я тебя буду грибами, ягодами угощать.

Машенька: Мне с ребятами в детском саду веселее будет. Мы там и песни поем, и танцуем и играем.

Медведь: Нет, не отпущу, мне одному скучно. Ведь я ни петь , ни танцевать не умею.

Осень: Михайло Иванович, а если дети научат тебя веселиться, ты отпустишь, Машеньку?

Медведь:  Может и отпущу. Сначала песню веселую спойте.

Игра-танец с медведем. «У медведя во бору»

Осень: А теперь, Михайло Иванович, отпускай Машеньку домой! Мы свое обещание выполнили.

Научили тебя веселиться.

Медведь: Жалко мне с Машенькой расставаться, и с вами ребятушки. Уж очень с вами весело было. Но обещание надо выполнять, отпускаю, тебя в детский сад, Машенька. А мне в лес пора.

Осень: Остался в моем сундучке последний сюрприз. (ДОСТАЕТ ПЛАТОК)

Платок разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю, вам, друзья, поиграть с платочком я.

Хотите? Тогда, выходите.

(Под музыку дети двигаются пляшут.Под тихую музыку садятся, закрывают глаза. Осень прячет под платком рбенка и спрашивает, кто спрятался? Третий раз накрывает корзинку с угощеньем)

Осень: Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Поскорее отвечайте.

Все ребятки тут, что же под ним? Сейчас узнаем.

Поднимает платок, под ним корзинка с угощеньем.

Осень раздает угощения и прощается с ребятами.

Автор: Овечкина Лилия Анатольевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.