Юлия Тютикова
Сценарий праздника «Урожай осени» для 1-2 классов
Цель: воспитать любовь к России, к своей малой Родине, чувство красоты природы осенью.
Оформление: запись пьесы П.И. Чайковского «Осень», на столе — свежие овощи, на доске — рисунки детей на осеннюю тематику, на экране — грибы съедобные и вредные, картины осени и зимующие птицы.
Звучит запись пьесы П.И. Чайковского «Осень».
Ведущий:
Как красива осень
В пестром сарафане!
В чистом небе — просинь,
Клён горит, как пламя.
Над водой берёзка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.
(Т. Шорыгина)
Выходит девочка в костюме Осени. Она приветствует детей и просит их назвать осенние месяцы.
1 ребенок: «Сентябрь»
2 ребенок: «Октябрь»
3 ребенок: «Ноябрь»
Ведущий: отгадайте, ребята, когда это бывает.
1 ученик: «Несу я урожай,
Поля вновь засеваю,
Птиц на юг отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И ёлочек, Я…» (Осень)
2 ученик: «Утром мы во двор идём —
Листья сыпятся дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят».
Входит Осень. На столе лежат овощи. Осень загадывает загадку, а ученик со стола берёт «отгадку».
- «Семьдесят одежек,
И все без застежек» (Капуста) - «И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко
Под кустом…» (Картошка) - «В землю — блошкой,
Из земли — лепёшкой» (Репа) - «Вверху зелёно,
Внизу красно,
В землю вросло» (Свекла) - «Маленький, горький,
Луку брат» (Чеснок) - «Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а…» (Лук) - «Растут на грядке зелёные ветки,
А на них — красные детки» (Помидор) - «Лежит меж грядок,
Зелен и сладок» (Огурец) - «Голова на ножке,
В голове горошки» (Горох) - «К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи» (Арбуз) - «Повернулось к солнцу
Золотое донце» (Подсолнух) - «Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице» (Морковь) - «Мальчик-крошка
В костяной одёжке» (Орех) - «Синий мундир,
Белая подкладка,
В середине — сладко» (Слива) - «Само с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь — гладкое,
А откусишь — сладкое» (Яблоко) - «Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика
Только шея тонка» (Тыква) - «Золотист он и усат,
В ста карманах — сто ребят» (Колос)
Осень: Вот какой урожай! Все дети, молодцы. Собрали в сентябре и отдыхают.
Ведущий: Наступил октябрь (или листопад). Дни стали короче, радуя прощальным теплом. Хладолюбивые астры — последняя улыбка уходящего лета. Хризантемы появляются с первыми заморозками.
1 ученик:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Весёлой, пёстрою стеной,
Стоит над светлою поляной.
2 ученик:
Но подули ветры,
Оголили ветви.
Листья с дерева упали,
Все вокруг ковром устлали.
3 ученик: А в лесу на одной ножке
Выросла лепёшка.
Что это?
Дети: Грибы!
Ведущий: А какие грибы мы собираем?
Дети отвечают.
Ведущий: А какие грибы нельзя брать в руки и употреблять в пищу?
Дети отвечают.
Ведущий:
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут …..
Как последние листья горят.
(С. Красиков)
Осень: Наступает ноябрь. Зима с осенью борются. Убывают дни, прибавляются тёмные, звёздные ночи и первый снег и холода.
Ведущий: Во все времена поэты и писатели восхваляли красоту осенней природы. А сейчас дети прочитают отрывки стихотворений, а вы должны назвать авторов.
- «Осень наступила, высохли цветы…» (А. Плещеев)
- «Унылая пора! Очей очарованье…» (А.С. Пушкин)
- «Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора…» (Ф. Тютчев)
Ведущий: Ребята, молодцы! Вы сегодня были все на высоте.
Осень: Заканчиваем наш праздник. Мы с вами сегодня отдохнули. Спасибо вам за это! До встречи, друзья. Я надеюсь, что наступающая осень принесёт вам корзины урожая овощей, фруктов и ягод. Вы снова и снова будете любоваться золотыми, лиловыми, багряными листьями; собирать корзины грибов и в ноябре подкармливать и охранять птиц, зимующих у нас в России.
Автор: Варламова Жанна Алексеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
