Пупкова Вера Петровна
Сценарий праздника «Урожай осени» для 1-2 классов
Цели:воспитывать любовь к России, к своей малой Родине, чувство красоты природы осенью.
Оформление:запись пьесы П.И. Чайковского «Осень», на столе-свежие овощи, на доске-рисунки детей на осеннюю тематику, на экране-грибы съедобные и вредные, картины осени и зимующие птицы.
Звучит запись пьесы П.И. Чайковского «Осень»
Ведущий:
Как красива осень
В пестром сарафне!
В чистом небе-просинь,
Клён горит, как пламя.
Над водой берёзка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке. (Т.Шорыгина)
Выходит девочка в костюме Осени. Она приветствует детей и просит их назвать осенние месяцы.
1 ребенок:«сентябрь»
2 ребенок:«октябрь»
3 ребенок:«ноябрь»
Ведущий:отгадайте, ребята, когда это бывает
1 ученик: «Несу я урожай,
Поля вновь засеваю,
птиц на юг отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И ёлочек, Я…» (Осень)
2 ученик: «Утром мы во двор идем-
Листья сыплятся дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят»
Входит Осень.На столе лежат овощи.Осень загадывает загадку, а ученик со стола берёт «отгадку
1. «Семьдесят одежек,
И все без застежек» (Капуста)
2. «И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покапай немножко
Под кустом… » (картошка)
3. «В землю-блошкой,
Из земли-лепешкой» (репа)
4. «Вверху зелёно,
Внизу красно,
В землю вросло» (Свекла)
5. «Маленький, горький,
Луку брат» (Чеснок)
6. «Заставит плакать
всех вокруг,
хоть он и не драчун, а …» (лук)
7. «Растут на грядке зелёные ветки,
А на них-красные детки» (Помидор)
8. «Лежит меж грядок,
Зелен и сладок » (Огурец)
9. «Голова на ножке,
В голове горошки» (Горох)
10. «К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи» (Арбуз)
11. «Повернулось к солнцу
Золотое донце» (Подсолнух)
12. «Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице» (Морковь)
13. «Мальчик-крошка
В костяной одёжке» (Орех)
14. «Синий мундир,
Белая подкладка,В середине-сладко» (Слива)
15. «Само с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь-гладкое,
А откусишь-сладкое» (Яблоко)
16. «Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика
Только шея тонка» (Тыква)
17. «Золотист он и усат,
В ста корманах-сто ребят» (Колос)
Осень:Вот какой урожай! Все дети, молодцы. Собрали в сентябре и отдыхают.
Ведущий:Наступил октябрь (или листопад).Дни стали короче, радуя прощальным теплом. Хладолюбивые астры-последняя улыбка уходящего лета. Хризантемы появляются с первыми заморозками.
1 ученик: Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Весёлой, пёстрою стеной,
Стоит над светлою поляной.
2 ученик: Но подули ветры,
Оголили ветви.
Листья с дерева упали,
Все вокруг ковром устлали.
3 ученик: А в лесу на одной ножке
Выросла лепешка
Что это?
Дети:Грибы!
Ведущий:А какие грибы мы собираем?
Дети отвечают.
Ведущий: А какие грибы нельзя брать в руки и употреблять в пищу?
Дети отвечают.
Ведущий:наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут …..
Как последние листья горят.
С. Красиков
Осень:Наступает ноябрь. Зима с осенью борются. Убывают дни, прибавляются темные, звездные ночи и первый снег и холода.
Ведущий:во все времена поэты и писатели восхваляли красоту осенней природы.А сейчас дети прочитают отрывки стихотворений, а вы должны назвать авторов.
1. «Осень наступила, высохли цветы…» (А. Плещеев)
2. «Унылая пора! Очей очарованье…» (А.С. Пушкин)
3. «Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивая пора…» (Ф. Тютчев)
Ведущий:ребята, молдцы! Вы сегодня были все на высоте.
Осень: заканчиваем наш праздник. Мы свами сегодня отдохнули. Спасибо вам за это! До встречи, друзья. Я надеюсь, что наступающая осень принесет вам корзины урожая овощей, фруктов и ягод. Вы снова и снова будете любоваться золотыми, лиловыми, багряными листьями; собирать корзины грибов и в ноябре подкармливать и охранять птиц, зимующих у нас в России.
Автор: Варламова Жанна Алексеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
