Юлия Тютикова
Золотая волшебница осень
Цели:
- Развивать творческие способности детей.
- Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи и поддержки.
- Развивать эстетические вкусы учащихся.
Материалы и оборудование:
- Плакат с названием вечера.
- Музыкальный центр караоке.
- Столы и стулья для участников и жюри.
- Бумага и ручка для команд.
- Осенние листья для оформления зала.
- Повязка для завязывания глаз.
- Корзина с овощами (лук, петрушка, чеснок, морковь, яблоко, помидор).
- Шишки, тыква.
Ведущий: Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень…
Добрый день! Начинаем конкурсно-игровую программу. Для этого нам надо создать две команды.
Первый конкурс. Загадки о явлениях природы.
Над рекой, над долиной
Повисла белая холстина. (Туман)Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)С неба пришел,
В землю ушел. (Дождь)Меня никто не видел,
А всякий слышит.
Всяк может видеть,
Но никто не слышит. (Гром и молния)
Второй конкурс: Викторина «Закончи пословицу»
Ведущий: Осень — время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.
- 1 команде: Кто не работает, тот… (не ест). Землю красит солнце, а… (человека труд). Где труд, там …(и счастье).
- 2 команде: Не поклоняясь до земли и …(грибка не поднимешь). Откладываешь безделье, да …(не откладывай труд). Делу время, а …(потехе час).
Третий конкурс: Нам надо собрать на зиму припасы, а лучшее топливо для самовара — шишки. Кто больше шишек на зиму запасет?
Команды с определенного расстояния кидают шишки в свои корзины. Кто точнее бросит — выигрывает.
Четвертый конкурс: А теперь мы отправимся в сад, в огород — туда, где идет уборка урожая, и посмотрим, что же выросло и созрело к осени.
1 команде: Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке —
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется … (горох).На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый …(кабачок).2 команде: Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая … (морковка).Он круглый красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней … (помидора).
Пятый конкурс: «Тыквочкины догонялки»
Ну-ка, девочки, на круг
Смело выходите.
И в команде трех подруг
Тыкву прокатите.
Две команды по три участника в каждой команде на скорость катят тыкву до обозначенной цели.
Шестой конкурс: «Диагностика»
Ведущий: Приглашаются по одному представителю от каждой команды. Участникам завязывают глаза. На ощупь, на запах определить, какой предмет дан в руки: лук, петрушка, чеснок, морковь, яблоко, помидор.
Ведущий: Спасибо большое нашим участникам! Я думаю, жюри по достоинству оценит ваши старания. Итак, слово жюри.
Подведение итогов конкурса.
Автор: Киргизова Екатерина Валерьяновна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
