Сценарий осеннего праздника «В лесу осенний бал»
Цель: Создание праздничного осеннего настроения, развитие творческих способностей детей.
Задачи:
- Закрепить знания детей об осенних явлениях природы.
- Развивать музыкальные, танцевальные и речевые навыки.
- Воспитывать интерес к сезонным изменениям в природе, дружелюбие.
Оборудование: Осенние листочки, шапочки для птичек, грибочков, зайчика, дятла, ежика; корзинки, муляжи овощей и фруктов, музыкальные инструменты (ложки, металлофон), корзина с яблоками.
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал, украшенный в осеннем стиле.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, друзья, в день осенний, в день чудесный рада вас увидеть я. В свой шатер волшебный, прекрасный я на праздник позвала. Из далеких и чудесных странствий сказку новую с собою принесла!
Дети читают стихи-перекличку.
1. Утром веет холодок,
Изо рта идет парок.
Это Осень к нам пришла,
И прохладу принесла.
2. Птицы все летят на юг,
Это Осень к нам пришла,
Птиц в дорогу собрала.
3. А вокруг везут машины
Фруктов, овощей корзины.
Это Осень к нам пришла,
Урожай свой принесла.
Появляется Осень.
ОСЕНЬ: Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла, осенние листочки всем деткам принесла. Листочки скорей берите, вместе с нами попляшите!
Танец с листочками.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите, сколько ярких листьев кругом. Давайте мы споем песенку.
Песня «Листья».
ВЕДУЩИЙ: Листочки облетают, и улетают птицы на юг. Но с нами остаются воробушки и синички, чтобы людям было веселее зимой. А что они делают?
Появляются 4 птички (дети).
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, воробушки и синички. А что вы тут делаете?
1-Я ПТИЧКА: Мы маленькие птички, не устаем, летаем и ягоды лесные на зиму запасаем.
2-Я ПТИЧКА: Нам некогда лениться, зима наступит скоро.
3-Я ПТИЧКА: С дерева рябины ягод наберем, красные рябины очень хороши!
Танец «Рябинок».
Ведущая предлагает птичкам веточки рябины, и они улетают.
Алые и желтые
Ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
Хоровод танцует осень вместе с детьми.
Слышится стук в дверь, появляется Зайка.
ВЕДУЩИЙ: А вот и Зайка к нам пришел. Раз осеннею порой зайка шел к себе домой. Шел он по тропинке, нес в руках корзину.
ЗАЙКА: Здравствуйте, ребята! Мама просила грибов ей набрать, а мне не хочется их искать.
ВЕДУЩИЙ: Зайчик, а ты посмотри вокруг, вон сколько грибочков!
Грибы (мальчики в шапочках) сидят по всему залу.
ЗАЯЦ: Ой, как много вас в лесу! Всех возьму и унесу.
ВЕДУЩИЙ: Зайчик, а ты потанцуй с нашими грибочками.
Танец Зайчика с грибочками.
ЗАЯЦ: Мне понравилось с вами танцевать, теперь я хочу с вами поиграть.
ВЕДУЩИЙ: Зайка, наша осень богата урожаем. Она поиграет с тобой и ребятами в игру «Собери овощи».
ВЕДУЩИЙ: Спасибо тебе, зайка! Хорошо ты нас повеселил.
Зайчик благодарит всех и убегает.
Слышится, как Дятел стучит по дереву.
ОСЕНЬ: Прислушайтесь, ребятишки, откуда раздается стук? Давайте поищем, кто стучит.
Дети с воспитателем прислушиваются.
ОСЕНЬ: Ребятки, посмотрите: кто это?
ДЕТИ: Дятел!
ОСЕНЬ: Правильно, ребятки, это птичка. А зовут эту птичку – дятел.
ДЯТЕЛ: (оборачивается и видит детей). Здравствуйте, кто это тут пришел в лес?
ОСЕНЬ: Здравствуй, дядя Дятел, это ребятки к тебе пришли. Наступила осень, и мы решили посмотреть на осенний лес, услышали твою песенку. Ребятки, давайте тоже Дятлу споем песенку.
Песня «Осень наступила».
ДЯТЕЛ: Спасибо вам, ребятки, мне очень понравилась песенка!
ОСЕНЬ: А еще ребята знают осенние стихи. Послушай, пожалуйста!
Дети читают стихи:
1. Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
2. Любит осень желтый цвет:
С желтым дождиком рассвет,
Пожелтевшую траву
И опавшую листву.
3. Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы полетели,
Если небо хмурится, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
ОСЕНЬ: Тебе понравилось, дятел? А теперь ты расскажи ребяткам, что ты делал в лесу?
ДЯТЕЛ: Я не простая птица, а лесной доктор. Если дерево заболело, то я его лечу.
ОСЕНЬ: Дятел, а разве деревья могут?
ДЯТЕЛ: Конечно, в их коре может поселиться много жучков. Тогда деревья заболевают и начинают сохнуть. Вот хожу к ним на помощь. Я достаю своим длинным носом вредных жучков. Мне нравится моя работа. Я так стараюсь, стук раздается по всему лесу.
ОСЕНЬ: Дятел, давай с тобой немного поиграем.
ДЯТЕЛ: (соглашается). А во что?
ОСЕНЬ: Если ты полечил дерево, оно не болеет. И на нем вырастет много фруктов. Вот мы сейчас эти фрукты и будем собирать.
ДЯТЕЛ: Вот молодцы! Кстати, я тоже очень люблю играть в разные игры! А теперь давайте будем собирать фрукты в эту корзинку, а овощи – в эту.
Игра «Собери урожай». (На полу разбрасывают муляжи овощей и фруктов. Сначала играют девочки, потом мальчики).
ДЯТЕЛ: Молодцы, ребятишки, как хорошо вы умеете играть! Вы очень трудолюбивые!
ОСЕНЬ: Дятел, когда ты стучишь по дереву, то раздается веселая песенка. Как будто кто-то играет на разных инструментах: металлофонах, кастаньетах, деревянных ложках.
ДЯТЕЛ: А что такое деревянные ложки и металлофон?
ОСЕНЬ: Ребята, давайте покажем Дятлу, что такое деревянные ложки и металлофон, как надо на них играть.
Оркестр (под русскую народную мелодию «Ах вы, сени!»).
ДЯТЕЛ: Вот так веселые ложки и металлофон! Правильно вы говорите, они стучат почти как я.
ОСЕНЬ: Дятел, а наши ребятки знают еще частушки про осень.
ДЯТЕЛ: Я хочу их послушать.
Частушки.
ОСЕНЬ: Понравилось тебе, Дятел?
Дятел благодарит и прощается.
ОСЕНЬ: Ребятки, Дятел очень занят, давайте не будем его отвлекать от дела. Пойдем дальше по лесу.
В зал заходит грустный Ежик и поет песенку.
ОСЕНЬ: Здравствуй, ежик! Почему ты такой грустный?
ЕЖИК: На дворе осень, все птички улетают на юг. Дождик часто льет, всем покоя не дает.
ОСЕНЬ: Ежик, не грусти, а ребятки знают веселую песенку про дождик. Сейчас они ее споют.
Песня «Дождик».
ЕЖИК: (весело). Какая веселая песенка, и мне стало весело! Выглянуло солнышко опять, детки все отправились гулять.
Игра с родителями.
ОСЕНЬ: Ежик, наши ребятки знают много стихотворений об осени, послушай.
Дети читают стихи:
1. Осень – грустная пора,
По стеклу дождики
Сбегают, как слезинки.
2. Плачет осень, вот беда,
Стала улица пуста.
Теперь все ребятишки
Читают дома книжки.
3. Любит осень желтый цвет:
С желтым дождиком рассвет,
Пожелтевшую траву
И опавшую листву.
ЕЖИК: Спасибо вам, ребятишки, за стихи. Они мне очень понравились! (Смотрит на небо). Посмотрите, даже солнышко выглянуло. Ему тоже понравились стихи. А танцевать вы умеете?
ОСЕНЬ: Да, ежик, осенью солнышко очень редко выглядывает. Но когда оно на небе, то можно потанцевать, и детки наши умеют танцевать.
Парный танец.
ЕЖИК: Ежик хвалит детей: а играть вы любите?
ОСЕНЬ: Конечно, ежик!
Игра с папами: «Копать и собирать картошку с сыночками».
ЕЖИК: А песни об осени вы знаете?
Песня об осени.
ЕЖИК: Спасибо вам, ребятки, хорошая песенка... что-то она очень грустная.
ОСЕНЬ: Что ж, ребятки, вы сидите? Ну-ка, ножки покажите! Как умеем танцевать, надо всем нам показать!
Общий хоровод по показу взрослых (Осень и Ежик).
ОСЕНЬ: (смотрит на часы). Ой, ребятки, да вам идти в группу. Там игрушки без вас скучают. Ежик, хорошо нам было с тобой, мы обещаем, что еще раз придем к тебе в гости.
ЕЖИК: А на память от меня хочу вам подарить эту корзинку с чудесными вкусными яблоками.
Дети благодарят его за угощение. Осень приглашает детей и родителей в группу. Под веселую музыку ежик прощается с ребятами и уходит. А дети уходят из зала в группу, забрав с собой корзину с яблоками.
Автор: Яушева Вероника Борисовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.