Сценарий праздника, который знакомит детей с туризмом как видом спорта

Задачи:

1. Познакомить с туризмом как видом спорта.
2. Формировать основы здорового образа жизни.
3. Совершенствовать двигательные навыки, психофизические качества (быстрота, сила, гибкость, выносливость, глазомер, ловкость).
4. Формировать эмоционально-положительное отношение друг к другу, чувство коллективизма.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня открывается Фестиваль туризма! Команды будут соревноваться в ловкости, смелости, находчивости, смекалке. Наши соревнования будет оценивать судьи.

В соревнованиях участвуют следующие команды: «Котята», «Утята», «Шарики», «Мячики». Все команды предоставляют эмблему и речевку.

Капитанам команд раздаются маршрутные листы, согласно которым команды будут перемещаться по территории детского сада. По сигналу наши соревнования начнутся, и по окончании соревнований все команды приглашаются на построение.

Фестиваль туризма объявляется открытым! Все команды на старт!

Название этапов:

• Переправа – пройти по двум параллельным веревкам.
• Кочки – пройти по кочкам через болото, не замочив ног.
• Маятник – пройти по веревке, держась руками за дополнительную веревку.
• Лягушки – прыгнуть как можно дальше.
• Скала – перелезть через лестницу и подлезть под нее.
• Тир – метание в цель.
• Тарзанка – переправиться на другой берег.
• Петли – пролезть на разной высоте в обручи.
• Паутинка – пролезть через горизонтально натянутые веревки, не задев их.

Беседка знаний – ответить на предлагаемые вопросы:

• Какие виды туризма знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, конный, автомобильный).
• Какие части света вы знаете? (север, юг, запад, восток).
• Где восходит солнце? (на востоке).
• Где заходит солнце? (на западе).
• Можно ли есть грибы? (да).
• Какие съедобные? (подберезовик, подосиновик, лисички, опята и т.д.)
• Какие несъедобные? (поганки, мухоморы, ложные опята, ложные лисички и т.д.)
• А какие можно есть в лесу ягоды? (малину, землянику, ежевику, клюкву, голубику, рябину).
• Какие нельзя? (волчью ягоду, вороний глаз, бузину).
• Каких зверей надо опасаться в лесу? (волка, кабана, медведя, лося).
• Можно ли пить воду из рек, озер, из различных источников? (нет, ее можно пить только после кипячения и фильтрации в течение 10 минут).
• Как себя правильно вести в лесу? (нельзя далеко уходить от родителей, мусорить, разорять муравейник, гнезда птиц, разжигать вблизи деревьев костер).
• Можно ли брать из леса найденных детенышей животных или птиц? (нет).
• В чем носят вещи, когда идут в поход? (в рюкзаке).
• Где спят туристы? (в палатке).
• В чем готовят пищу? (в котелке).
• Над чем висит котелок, когда готовят еду? (над костром).
• Из какого дерева лучше разжигать костер? (из ели).
• Что является постелью в походе? (спальный мешок).
• Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света? (компас).

Игра: «Что мы возьмем с собой в поход».

Хлопаем в ладошки – если берем с собой в поход: котелок, лопата, топор, спички, компас, спальный мешок, рюкзак.
Топаем ногами – если не берем с собой в поход: попугай, пылесос, шторы, ваза.

Подведение итогов и награждение команд.

Каждая команда награждается грамотой с указанием номинации (например: самая ловкая команда, самая дружная команда). Подарки командам.

Автор материала: Захарова Татьяна Викторовна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее