Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий выпускного в детском саду с героями русских сказок для детей и родителей

Взрослые:

  • Ведущий
  • Кот ученый
  • Леший
  • Русалка
  • Кощей
  • Черномор

Дети:

  • Петя
  • Мама
  • Папа
  • Дед
  • Баба

ВЕДУЩИЙ: Дорогие гости, сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу — поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику! Встречайте улыбками своих детей и не просто детей, а почти первоклассников! Наши выпускники!

Вот опять родной, уютный зал,
На праздник всех друзей собрал.
И здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята вас!
Оставив здесь кусочек детства,
Уходите вы в первый класс.
Мы с вами будем по соседству
И будем вспоминать о вас.

РЕБЕНОК:

О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?
Волнуется весь детский сад,
Причина есть: конечно дети!

РЕБЕНОК:

Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда
Запомните нас навсегда!

РЕБЕНОК:

Сегодня скажем: «До свидания!»
И воспитателям, и няням
Всем, кто любил нас, был нам рад
ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!

Дети исполняют песню (по выбору музыкального руководителя).

РЕБЕНОК:

Скоро в школу, скоро в школу
Прозвенит для нас звонок,
И начнется в жизни первый
Наш за партою урок!

РЕБЕНОК:

Мы усидчивыми стали,
Поумнели, подросли.
Мы на праздник наш прощальный
В зал нарядными пришли!

РЕБЕНОК:

Чтобы выразить от сердца
Благодарность вам свою,
Дети вам сто раз «Спасибо!»
Говорить не устают!

РЕБЕНОК:

И для вас сегодня песни
Пусть на празднике звучат.
Вы привет большой примите
От подросших дошколят!

Дети исполняют танец (по выбору музыкального руководителя).

ВЕДУЩИЙ: Да, ребята, сейчас вы уже совсем большие у нас, но пришли-то к нам, в детский сад совсем маленькими, и ничего не умели. Не помните? А я вам предлагаю закрыть глазки и представить.

(Заходят дети ясельной группы с воспитателем).

ВЕДУЩИЙ: Вот и наши маленькие друзья.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

Мы, ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
Полюбуйтесь вы на нас,
Сейчас станцуем мы для вас.

Дети исполняют песню (по выбору музыкального руководителя).

ВЕДУЩИЙ: А мы сейчас вспомним, какими же мы маленькими были. Игры «Бег в горшках», «Соскоплюи».

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята. Вы теперь совсем большие и самостоятельные — все умеете делать сами. А что произошло с одним мальчиком Петей, вы сейчас увидите. Сценка «Петя идет в школу».

1-Й РЕБЕНОК:

У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша — первоклассник!

(Выходит Петя).

Он по улице идет,
Удивляя весь народ.

2-Й РЕБЕНОК:

Смотрят взрослые и дети…
А за Петей — поезд едет!
Кто за Петенькой спешит?

МАМА (с букетом): Мамочка!

1-Й РЕБЕНОК: Кто за Петенькой бежит?

ПАПА (с портфелем, в шляпе, очках): Папочка!

2-Й РЕБЕНОК: Кто за Петей ковыляет?

БАБУШКА (в платке, с авоськой, держится за поясницу): Бабушка!

1-Й РЕБЕНОК: Кто кряхтит, но догоняет?

ДЕД (опираясь на палку): Дедушка!

2-Й РЕБЕНОК: Нам скажите, почему, Прицепились вы к нему?

1-Й РЕБЕНОК: Разве Петя-паровоз, Что вагончики привез?

МАМА: А кто рубашку застегнет?

ВСЕ ДЕТИ: Сам!

ПАПА: А кто портфельчик понесет?

ВСЕ: Сам!

БАБУШКА (хватается за щеку): Кто маслом булочку намажет?

ВСЕ: Сам!

ДЕД (качает головой): Кто ботиночки завяжет?

ВСЕ: Сам!

МАМА (подходит и гладит по голове): Он же еще маленький!

ПАПА (щупает Петино плечо): Он же еще маленький!

БАБУШКА (прижимая руки к груди): Он такой изнеженный!

ДЕД: Он такой болезненный!

(Все толпятся вокруг Пети).

1-Й РЕБЕНОК (недоуменно): Это что, вот так всегда?

ПЕТЯ: Да!

ВСЕ: Ох, какая ерунда!

2-Й РЕБЕНОК: Заберем его от вас! Проходи, Петруша, в класс!

(«Оттесняют» родителей, берут портфель у папы, цветы у мамы, бабушка протягивает сумку, но дети отодвигают ее).

1-Й РЕБЕНОК: Скоро Петя будет вам Отвечать на все: «Я сам!»

(Все становятся полукругом, Петя в центре).

2-Й РЕБЕНОК: Кто историю узнал, Тот на ус свой намотал!

ПЕТЯ: Не похожи будьте, дети,

ВСЕ (хором): На такого вот на Петю!

(Поклон).


ВЕДУЩИЙ: У нас таких ребят нет. У нас все самостоятельные, находчивые, умненькие. Они уже все умеют — считать, читать, танцевать и петь.

Дети исполняют песню (по выбору музыкального руководителя).

ВЕДУЩИЙ: Да, ребята, очень скоро вы пойдете в школу. Наверно, каждый из вас будет учиться хорошо, легко, весело, радостно, а главное с большим желанием! Я знаю, есть такие секреты, узнав которые, вы смогли бы стать именно такими учениками. А вот найти их можно только в сказке, в стране сказочного Лукоморья… Помните, у Александра Сергеевича Пушкина: «У Лукоморья дуб зеленый…»

(Звучит музыка).

ДЕТИ (на фоне музыки):

Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом,
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит…

(В углу стоит дуб, в стволе дуба открывающаяся дверца, на ней большой замок, ствол дуба обвит цепью. За дубом море из ткани. Из-за дуба появляется кот ученый, поправляет на дубе цепь, танцует).

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, Кот ученый! Не подскажите ли, где найти секреты для наших будущих первоклассников?

КОТ: Мур-р-р! Секреты эти хранятся в дупле моего дуба. Многие годы я охраняю их.

ВЕДУЩИЙ: Мы очень хотим узнать эти секреты. И потому выполним все, что ты пожелаешь, правда, ребята? Да, дорогие родители?

КОТ: Ну, хорошо! Для начала уважьте меня, спойте про меня песенку, Мур-р-р!

ВЕДУЩИЙ: С удовольствием! Только эта песенка про другого, черного кота и споют ее не ребята, а их родители, а они помогут, хорошо?

КОТ: Ладно, ладно!

Родители исполняют песню «Черный кот».

КОТ: Вот спасибо, порадовали, классная песня, мур-р-р! А теперь посмотрю, как вы справитесь со следующим моим заданием. Отыщите 5 драгоценных камней, которые когда-то украшали золотую цепь на дубе, но рассыпались по сказкам Лукоморья. Найдете камешки — тогда и откроется дверца от дупла, где хранятся «Секреты для первоклассников». Вот вам шкатулочка для драгоценностей!

(Подает шкатулку ведущей и уходит).

ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята? Постараемся выполнить задание кота? Тогда отправляемся дальше, по тропинкам Лукоморья. Как дальше написано у Пушкина?

ДЕТИ: Там чудеса, там Леший бродит, Русалка на ветвях сидит…

Входит Леший под ручку с Русалкой.

ЛЕШИЙ:

Я старый, ветхий Леший,
Живу во мху лесном,
Когда приходит вечер,
С Русалкою вдвоем…

РУСАЛКА:

При нежном лунном свете,
Романсы мы поем.

ЛЕШИЙ: У-у-у-у-у-у!

РУСАЛКА: А-а-а-а-а-а!

ЛЕШИЙ: Угу-гу-гу!

РУСАЛКА: Ага-га-га!

ЛЕШИЙ: А мы еще и частушки можем — да, вот послушайте.

Исполняют частушки.

ЛЕШИЙ: Да, дорогие, школа — это дело серьезное.

РУСАЛКА: Это вам не песенки петь. А к школе-то вы готовы? А сейчас мы проверим! А ну-ка, Леший, давай, наши загадки доставай.

ЛЕШИЙ:

Черные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Новый дом несешь в руке,
Дверцы дома на замке.
Школьник, не забудь-проверь,
Что кладешь ты в свой… (Портфель)
Возьмем учебники и карты
И в классе сядем мы… (За парты)

ЛЕШИЙ: Молодцы, будущие первоклассники! Вот вам от нас скромный сказочный сувенир на память.

(Дарят по драгоценному камню: Леший — жёлтый, Русалка — синий).

РУСАЛКА: До свидания, ребята, желаем вам хорошо учиться!

(Уходят под мелодию частушек).

ВЕДУЩИЙ: Ну вот, ребята, первые камешки вы уже нашли. Пора отправляться дальше!

ДЕТИ:

Там, на неведомых дорожках —
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…

(Выбегает избушка на курьих ножках, за ней Баба-Яга с помелом, кричит, грозит).

БАБА-ЯГА: Куда ты? Куда же ты, окаянная? Я тебе сказала — стоять: меня, хозяйку, ослушаться посмела? Вот я тебе куриные-то ноги переломаю (избушка убегает). Ну, куда тебя несет? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра до вечера, то современные танцы ей подавай, то загорелось вдруг научиться бальному танцу. Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нету больше с ней воевать.

ВЕДУЩИЙ: Ой, бабуля, не шути! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они разных танцев перетанцевали в стенах родного детского сада — не перечесть. Обучат они и твою избушку.

Дети исполняют «Вальс».

ЯГА: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки? Научились? (Избушка кивает). Тогда ступай, а я следом буду. (Убегает). Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, аппетитные,… Ой, да о чем это я? Я же вспомнила те счастливые годы, когда и сама ходила в наш Лукоморьинский детский сад! А потом на ступочке в школу…

ВЕДУЩАЯ: Как это на ступе в школу?

ЯГА: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо! Игра «На ступе в школу».

ЯГА: Ну, молодцы! Хорошие из вас ученики получатся. А вот и приз победителям! Ой, где же он, окаянный? (Ищет). Вот он, драгоценненький, получайте! А мне пора в свою сказку.

Баба-Яга вручает зеленый камень и убегает.

ВЕДУЩИЙ: А нам пора продолжать путешествие по Лукоморью.

ДЕТИ: Там царь Кощей над златом чахнет.

Выходит Кащей, тащит сундук, принюхивается.

КОЩЕЙ: Тут русский дух, тут Русью пахнет… О, это мои несметные богатства (открывает сундук, перебирает драгоценности — золото, изумруды, рубины, серебро). Все — все это мое! (Захлопывает сундук). Все это накоплено за мою бессмертную жизнь. Но одна заветная мечта не покидает меня, хочу пересчитать все мое богатство, но признаюсь вам в страшной тайне: я не умею считать.

ВЕДУЩИЙ: Как не стыдно, Кощей? А вот наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и считать. Вот послушай!

КОЩЕЙ: Вот это да! Вот это математики! Один, два, три! Вот это здорово! Завтра пойду и запишусь в нашу Лукоморьинскую школу. Оказывается, это так увлекательно — считать! А вам, ребята, за ваши математические знания и умения — гранат! (Подает красный камень). Спасибо за науку! Удачи вам! Я побежал быстрее записываться в школу. До свидания!

(Уходит, унося свой сундук).

ВЕДУЩИЙ: А сказочное Лукоморье манит нас дальше…

ДЕТИ:

Там лес и дол, видений полны,
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской.

Выходит задумчивый дядька Черномор.

ЧЕРНОМОР: Здравствуйте, люди добрые!

ВЕДУЩИЙ: И что же ты, богатырь, не весел, буйну голову повесил?

ЧЕРНОМОР: Да какое тут веселье? Сколько лет стоит мое богатырское войско на защите морских просторов. Поубавилось силушки у войска моего. А без силы нам никак нельзя.

ВЕДУЩИЙ: Вот наши ребята закалились, укрепили свое здоровье в детском саду, благодаря заботам нашей медсестры Людмилы Индусовны. А хорошую физическую подготовку получили на занятиях физкультуры вместе с Еленой Петровной и Анной Алексеевной.

ЧЕРНОМОР: Неужто правда, ребятушки?

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а давайте научим Черномора некоторым спортивным премудростям.Премудрость первая:

1. На физкультуре в детском саду
Мы мышцы подкачали.
Спортивным в школу я пойду,
Не то, что был в начале.
2. Мы вам скажем без намеков,
Спорт, закалка, тренировка,
С ними кто всегда дружил —
Не то, что был в начале.
3. Ну-ка, дружно все, ребятки,
Становитесь на зарядку!
Раз, два, три!
За мною повтори!

«Аэробика».

ВЕДУЩАЯ: Премудрость вторая:

И еще запоминай!
Чтоб до старости быть сильным —
Лени волю не давай,
Будь подвижным, будь активным,
Соревнуйся и играй.

Игра «1 сентября» с родителями.

ЧЕРНОМОР: Да, удивили вы меня несказанно своей ловкостью, силой. Сегодня же приступаем к тренировкам. А за это вам жемчужина с самого дна морского! А теперь пора домой. Тяжек воздух мне земной… Прощайте, ребята!

(Уходит).

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте сосчитаем, сколько мы драгоценных камней собрали?

(Считают 5 камней).

Звучит музыка, появляется Кот.

КОТ: Мур-мур-мур! Доволен я! Вот вам ключик от дупла!

Подает ведущему ключик, забирает шкатулку с камнями. Ведущий открывает дупло, достает из него свиток с «Секретами», читает его.

ВЕДУЩИЙ: Секреты для первоклассников.

Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
На уроках не хихикай,
Стол туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
И соседу не мешай!
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей!
Вот, ребята, все советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь…
До свиданья! В добрый путь!

КОТ: В добрый путь в страну знаний! До свидания!


ВЕДУЩИЙ: Ну вот, ребята. Мы и не заметили, как закончился наш праздник. Посмотрите, все сотрудники детского сада пришли проводить вас в школу, с волнением смотрят на вас ваши родители. Ну что ж, значит, пора прощаться с детским садом, наступила минута расставания. Тогда я предлагаю дать в этом зале торжественное обещание.

(Звучат фанфары, дети встают полукругом).

ВЕДУЩИЙ: Клянусь не падать духом и не унывать! Перед порогом знаний назад не отступать!

(Дети повторяют).

1-Й РЕБЕНОК:

Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил.

2-Й РЕБЕНОК:

Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили.
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем Вас
Взять собою в первый класс!

3-Й РЕБЕНОК:

Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота.
У заведующей нашей очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим, от всей души благодарим.

4-Й РЕБЕНОК:

Нашей медсестре — спасибо,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри,
Все, как один — богатыри!

5-Й РЕБЕНОК:

Всем поварам спасибо нашим
За вкусные супы и каши!

6-Й РЕБЕНОК:

От всей души спасибо говорим
Мы нашей прачке, что белье стелила гладко,
За морозную свежесть простынок,
На которых спалось нам так сладко.

7-Й РЕБЕНОК:

Благодарим Елену Петровну, спасибо за заботу,
На длинной физкультуре хватало нам работы!

8-Й РЕБЕНОК:

А завхоз всегда в заботах: нужно это, нужно то-то.
Обеспечит всем, что нужно.
Скажем мы спасибо дружно!

9-Й РЕБЕНОК:

Всем, кто каждую минуту
Беспокоится о нас, дружно говорим:
ВМЕСТЕ: СПАСИБО — много, много, много раз!

Слово заведующей, родителям.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня в прощальный час Ждут награды, ребята, вас!

(Вручение подарков).

ВЕДУЩИЙ: Много дел хороших вас ждет впереди, мы вам желаем доброго пути!

Автор: Мишукова Вера Игоревна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.