Информационно-развлекательная программа
Цель: Воспитывать у детей привычки к здоровому образу жизни, научить детей заботиться о своём здоровье через досуг.
Атрибуты:
- Наряд профессору Сокосу (накидка, шляпка);
- коробки с разным названием сока;
- экран телевизора;
- девочкам – витаминкам ободки с буквами «А», «В», «С», «D», «Е»;
- ободки детям – фруктам (12шт);
- 2 надувных мяча;
- разнос с кусочками нарезанных фруктов;
- большая салфетка;
- карточки с изображением лимона, сливы, вишни по количеству детей;
- коробки с соком;
- стаканчики по количеству детей;
- столик;
- Надпись «Страна здоровья».
Звучит весёлое музыкальное сопровождение.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами попадем в одно очень интересное путешествие. В страну, где дружно живут разные соки, в страну Здоровья! Я очень люблю сок, а вы? (дети отвечают) А какие соки вы знаете? (дети называют) Молодцы! А вот для того, чтобы попасть в страну здоровья, необходимо сказать волшебные слова «Соки очень я люблю, в страну Здоровья попасть хочу!», быстро повернуться вокруг себя и на секундочку закрыть глаза.
Звучит муз. сопровождение, дети повторяют за ведущим слова и движения.
Появляется профессор Сокос в окружении девочек – витаминок (5 чел). Исполняют песенку о пользе соков.
«Песня о пользе соков»
1к. Соки разные нужны, соки разные важны!
Дети, с соками дружите, витамины в них цените!
Припев: Эх, сок-сочок! Открывай, дружок роток!
Соком напивайся, здоровьем наполняйся!
2к. Соки для ребят важны, соки разные нужны!
Вы, ребята, пейте сок, он пойдёт, конечно, впрок!
ПРОФЕССОР СОКОС: Что за гости пожаловали к нам? (ответ детей) Вас приветствую, друзья! Сегодня у нас шоу развлекательное, к тому же – познавательное! Мы расскажем вам про соки: кому от них какие проки!
На экране телевизора демонстрируется рекламный коллаж разнообразных соков. Соки кружатся под весёлую музыку.
ПРОФЕССОР СОКОС: Первый сок – мультифруктовый! Он отважный, от болезней и хвори боец суровый! Здесь киви, апельсины, ананас, яблочко спелое – сочное, зрелое. Этот сок поможет в раз! Для профилактики ангины, здесь есть куча витаминов.
ВИТАМИНКИ ПО ОЧЕРЕДИ: Я – витаминка А! Я – витаминка В! Я – витаминка С! Я – витаминка D! Я – витаминка Е!
ВИТАМИНКИ ВМЕСТЕ: Для здоровья мы полезны. Пейте соки, не болейте!
ПРОФЕССОР СОКОС: Гостей принято встречать и витаминами угощать. Вот сейчас мы поиграем, а заодно и узнаем, определят дети закрытыми глазками на вкус фрукт?
Игра «Определи на вкус»
Ход игры: Профессор Сокос показывает разнос, на котором лежат нарезанные кусочки фруктов. Затем накрывает их. Звучит муз. сопровождение. Профессор проходит с разносом перед детьми. Когда музыка становится тише – останавливается, произносит слова «Раз, два, не зевай, что за фрукт отгадай». Для кого были сказаны слова, закрывает глазки, берёт кусочек фрукта в рот, и отвечает. Играть одновременно могут двое детей. В этом случае Профессор меняет окончание слов. Игра повторяется несколько раз.
ПРОФЕССОР СОКОС: Молодцы! Вы справились. И за это я угощу вас витаминами.
Профессор проходит и предлагает детям взять по кусочку любого фрукта с разноса.
ПРОФЕССОР СОКОС: За мной, мои друзья – витамины! Нас ждут великие дела!
Сокос и витаминки удаляются.
На экране появляются друг за другом мультифруктовые соки разных марок. Звучит весёлая музыка.
На сцену выбегают дети, рекламирующие разные фрукты (с ободками на голове 5 чел). Танцевальная импровизация фруктов.
ФРУКТЫ:
1-й РЕБЕНОК: Лето – замечательная пора!
2-й РЕБЕНОК: Вокруг столько цветов, ягод, грибов, овощей!
3-й РЕБЕНОК: И, конечно же, мы! Мы – фрукты разные, нужные и важные!
4-й РЕБЕНОК: Я – Киви!
5-й РЕБЕНОК: Я – Яблоко!
1-й РЕБЕНОК: Я – Ананас!
2-й РЕБЕНОК: Я – Апельсин!
3-й РЕБЕНОК: А я – Банан!
4-й РЕБЕНОК: И зимой, и летом – мы очень нужны, ведь в нас витамины одни!
5-й РЕБЕНОК: Ешьте фрукты, пейте соки – будете тогда здоровы!
1-й РЕБЕНОК: А сейчас минуточку внимания, к нам спешат озорные мальчуганы Персик и Абрикос!
Под муз. сопровождение появляются Персик и Абрикос с большими надувными мячами.
ПЕРСИК: Сок персиковый очень полезный!
АБРИКОС: Сок абрикосовый тоже!
ПЕРСИК И АБРИКОС ВМЕСТЕ: Ты здоровье укрепляй, и про нас не забывай!
ПЕРСИК: Ребята, мы предлагаем вам повеселиться и поиграть с мячиками, которые удивительно похожи на нас!
АБРИКОС: Правила игры очень просты. Под весёлую музыку вы будете передавать эти мячи друг другу и обратно!
Звучит весёлая музыка. Все играют с большими мячами.
ПЕРСИК: Молодцы, друзья, не забывайте о нашей пользе!
АБРИКОС: Укрепляйте своё здоровье, и вы всегда сможете играть в такие весёлые игры. До свидания!
Покидают музыкальный зал.
Под муз. сопровождение вновь появляется профессор Сокос.
ПРОФЕССОР СОКОС: Я вот что подумал. В моей стране Здоровья редко появляются гости. А вот чем можно удивить гостей кроме витаминов и сока?
ВЕДУЩИЙ: Потанцуй с нами. Наши ребята умеют танцевать, они и тебя научат.
Танец-игра «Лавата»
Дети движутся по кругу лицом в центр и поют:
Дружно танцуем мы – тра-та-та, тра-та-та.
Танец весёлый наш – это лавата!
Сокос танцует с детьми. Когда песня заканчивается, все останавливаются.
ВЕДУЩИЙ: Мои ручки хороши, а у соседа лучше.
Все берутся за руки, движутся дальше и поют:
Дружно танцуем мы – тра-та-та, тра-та-та.
Танец весёлый наш – это лавата!
ВЕДУЩИЙ: Мои плечи хороши, а у соседа лучше.
Все берутся за плечи соседа, идут и поют. И так за каждым разом.
Далее – Мой животик хорош, а у соседа лучше.
– Мои коленочки хороши, а у соседа лучше.
– Мои пяточки хороши, а у соседа лучше.
ПРОФЕССОР СОКОС: Уж очень весёлая и интересная игра получилась. А то вы ещё делаете для того, чтобы быть здоровыми?
ВЕДУЩИЙ: Делаем зарядку.
ПРОФЕССОР СОКОС: Как?
ВЕДУЩИЙ: Вот так.
Дети исполняют «Зверобику».
Слышится спор фруктов.
ПРОФЕССОР СОКОС: Что такое? Опять слива с вишней и лимоном спорят. Никак не могут решить, кто из них важней. Видно, этот спор никогда не кончится.
ВЕДУЩИЙ: Надо нам, ребята, фрукты помирить. Уважаемые фрукты, поспешите к нам! Все вы нужные и полезные. Хотите, мы с вами поиграем в одну интересную игру?
Подвижная игра «Найди свой фрукт»
Ход игры: Каждый ребёнок получает карточку с изображением фрукта (лимона, сливы, вишни). Дети – фрукты занимают разные уголки зала. Детей делят на три команды соответственно картинкам. Под муз. сопровождение дети свободно двигаются по залу. С окончанием музыки быстро находят свой фрукт, образуют вокруг него круг и хлопают в ладоши. За вторым и третьим разом местоположение фруктов можно поменять.
ВЕДУЩИЙ: Вот видите, ребятам нравятся все фрукты, потому что все фрукты полезны и вкусны.
ПРОФЕССОР СОКОС: Спасибо вам, ребята! Наши гости Яблочко и Груша хотят угостить вас вкусными и полезными соками.
Звучит муз. сопровождение. Дети – фрукты Яблочко и Груша выносят большие коробки с соком, а Профессор Сокос – стаканы. Ставят на приготовленный столик, разливают и угощают детей.
ПРОФЕССОР СОКОС: Соки разные нужны, соки разные важны. В них и польза, и здоровье. Пейте дети на здоровье!
ВЕДУЩИЙ: Ваши соки хороши, но, к сожалению, пора возвращаться обратно.
ПРОФЕССОР СОКОС: Счастливого пути! И до новых встреч в стране Здоровья! Не забудьте про волшебные слова «Соки очень я люблю, в детский сад попасть хочу!»
Дети произносят слова, поворачиваются вокруг себя и закрывают глаза. В это время профессор Сокос незаметно покидает музыкальный зал.
ВЕДУЩИЙ: Вот мы с вами вновь оказались в детском саду. Ура!
Звучит музыкальное сопровождение. Свободная танцевальная импровизация детей.
Автор: Красноперова Людмила Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.